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和谐社会建设中的社会公正问题的研究

作　者: 周正宏
导　师: 张邦富
学　校: 西南财经大学
专　业: 马克思主义与思想政治教育
关键词: 公正社会公正社会主义和谐社会
分类号: D61
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
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内容摘要

中共十七大报告中提出社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质属性。建设社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活,又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好的社会环境。其中,实现公平正义是建设和谐社会的坚实基础。本文的主要内容和主要观点。第一,主要探讨中外社会公正思想概述。阐述了社会公正的基本内涵,介绍了各学术流派的观点,论证了社会公正思想在中西思想史上的发展、演变的过程。分析了因社会历史条件的差异而带来的中西方社会思想的差异。第二,主要讨论了社会公正对建设社会主义和谐社会的意义和作用。社会公正与社会和谐是联系在一起的。公平正义既是社会主义和谐社会的重要内容之一,又是建设社会主义和谐社会的基本前提。没有社会公正,就没有社会主义和谐社会。社会公正对建设社会主义和谐社会具有重要价值:1、社会公正是马克思主义的核心价值理念。马克思主义是构建社会主义和谐社会的指导思想,因而也可以说,社会公正就是建设社会主义和谐社会的核心价值观。2、社会公正是建设和谐社会的深厚基础。维护公平正义已经成为建设社会主义和谐社会的应有之义,是衡量社会全面进步的重要尺度,是中国共产党长期追求的目标之一,也是建设社会主义和谐社会的深厚基础。3、社会公正是经济持续发展的重要动力。4、社会公正是政治长期稳定的必要前提。建设社会主义和谐社会要以政治稳定作为基本保障,没有稳定的政治环境,就无法搞好建设。仅仅依靠经济发展也无法保持长期政治稳定,必须坚持以公正为核心的执政理念,搭建公正的制度平台,促进社会公正。第三,主要讨论和谐社会建设中的公正问题分析。1、我国是建立在生产资料公有制基础上的社会主义国家,真正赋予了全体公民以经济、政治、文化等社会生活各方面的平等权利,并为公民平等享有这些权利提供了必要的物质保障和政治保障,从而为实现社会公正提供了前所未有的可能。2、在当今社会,不公正现象在社会的各个领域有不同程度,不同形式的表现,不公正成为健康发展的阻力。这种局面的形成是多种因素合力的结果。改革承认个人利益合理性并鼓励人们追求自己的利益,利益驱动的方式有效地激活了人的主动性、积极性与创造性,但是由于在抑制收入差异方面的措施力度不够,经验不足,从而也造成了贫富的悬殊与阶层的分化。社会主义初级阶段的生产力现状与社会财富的现状,使政府的政策导向效率,而对公正重视不够。不平衡发展战略既带来了城市的经济发展与整个国家经济实力的增强,但也带来了城乡差距、地区差距。解决当今社会的公正问题是一项艰巨复杂的工作,不是一蹴而就的。第四,主要讨论和谐社会建设中社会公正问题的对策研究。社会公平是具体的、历史的,是与社会发展的一定阶段相联系的,推进公平必须着眼于中国特色社会主义事业的发展,立足当今中国的实际。1、重视“三农”问题,努力增加农民收入。在中国,古往今来农民都是最大的弱势群体,他们一直生活在社会的底层。历史上数不清的农民起义和朝代更替,大都是统治阶级利益与农民利益恶性互动的结果,也就是说,农民常常是被统治阶级和上层社会逼到了生存危机的最边缘,除了揭竿而起他们没有别的出路。历史证明国家的盛衰兴亡全部系于社会的公正与不公正之间。2、加大惩治腐败力度。当前社会经济、教育、司法等诸多领域的不公正问题都与腐败有关。历史的教训告诉我们,如果不坚决同腐败开战,它将永远成为高悬于我们头顶的达摩克利之剑,随时有断送我们的改革前程乃至颠覆国家政权的危险。腐败不除,国无宁日。腐败横行,就不可能会有较高程度的社会公正,更不会有社会主义和谐社会。3、加强法制建设,不断推进司法改革。当前司法领域出现不公问题,也是由很多原因引起的,要促进司法公正,最根本的就是要不断推进司法改革。通过实现司法独立、完善司法监督机制、提高法官个人素质等途径来进行改革,实现司法公正。4、加快建立和完善与经济发展水平相适应的社会保障体系,促进社会整体公平。社会保障是维护和实现社会公正极为重要的制度,也是维护和实现社会和谐稳定的安全网和保险阀。以公正为灵魂的和谐社会,应该是一个社会保障和福利机制比较健全的社会,应该是“老有所养、病有所医、困有所济、伤有所治、育有所护、失有所助”的社会。5、给予公平的教育机会。教育公正是社会公正的重要内容,对于国家来说,教育是否公正会影响未来的国民素质,影响国家的发展和前途;对于个人来说,教育是否公正会影响他的一生,影响他在社会阶层中所处的位置,并进而影响到社会稳定、和谐与进步。本文所进行的探索和可能的创新。对于和谐社会建设中的社会公正这个新问题,由于可以运用的资料,尤其是理论方面的资料不太多,我的思考面临诸多的困难。因此,我不敢妄谈研究,我只能说我尝试着进行的以下探索。第一,尝试把社会公正与社会和谐结合起来一起进行研究。社会公正与社会和谐是两个古老而又常说常新的话题,更是我们当前的热门话题。但是人们往往很少将这两个问题结合起来研究。所以,我想把目前两个热门的问题结合起来进行研究将是很有意义的。第二,尝试分析社会公正问题存在的各个领域,并对和谐社会建设中存在的不公正现象进行探讨和分析。第三,在前两者的基础之上,尝试分析如何实现社会公正,建设社会主义和谐社会。

全文目录

摘要  3-6
ABSTRACT  6-13
1. 导论  13-19
  1.1 问题的提出及研究意义  13-14
  1.2 相关文献综述  14-16
  1.3 论文的逻辑结构及研究方法  16-17
    1.3.1 逻辑结构  16-17
    1.3.2 研究的方法  17
  1.4 论文的创新与不足  17-19
2. 中外社会公正思想概述  19-36
  2.1 什么是公正  19-24
    2.1.1 公正的一般含义  19-20
    2.1.2 公正与公平、平等、正义的区别与联系  20-23
    2.1.3 公正的基本类型  23-24
  2.2 中国传统社会公正思想的历史发展  24-26
  2.3 西方社会公正思想的历史演变  26-29
  2.4 中西社会公正思想的异同  29-31
  2.5 马克思主义关于社会公正的思想  31-36
3. 社会公正对建设社会主义和谐社会的意义与作用  36-45
  3.1 社会主义和谐社会的基本内涵  36-37
  3.2 社会公正对建设社会主义和谐社会的意义与作用  37-45
    3.2.1 社会公正是建设社会主义和谐社会的核心价值观  37
    3.2.2 社会公正是建设和谐社会的深厚基础  37-39
    3.2.3 社会公正是经济持续发展的重要动力  39-42
    3.2.4 社会公正是政治长期稳定的必要前提  42-45
4. 和谐社会建设中的公正问题分析  45-57
  4.1 和谐社会建设中公正问题现状  45-50
    4.1.1 不公正现象在社会的各个领域的表现  45-48
    4.1.2 社会阶层结构存在断裂的危险  48-50
  4.2 和谐社会建设中公正现状的成因分析  50-57
    4.2.1 从社会的结构和制度体系角度进行分析  50-54
    4.2.2 从经济、社会发展的现实角度进行分析  54-57
5. 和谐社会建设中的社会公正问题的对策研究  57-72
  5.1 重视“三农”问题，努力增加农民收入  58-62
    5.1.1 通过改革户籍制度发育劳动力市场和创造更多的非农就业机会，推进劳动力在城乡之间的流动，加快城市化步伐  59-60
    5.1.2 增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展，提出一个全新的农村发展思路，农村将走上发展质量好、发展速度快的新轨道  60
    5.1.3 重新塑造财政和金融体制  60-62
  5.2 加大惩治腐败力度  62-65
    5.2.1 加强制度建设，消除腐败机会，使政府官员不能腐败  62-63
    5.2.2 强化监督与惩罚机制，使政府官员不敢于腐败  63-64
    5.2.3 承认和尊重政府官员的合法权益，逐步提高公务员待遇，以薪养廉，使政府官员不必要腐败  64
    5.2.4 加强思想教育和道德约束，使政府官员从思想上不想腐败  64-65
  5.3 加强法制建设，不断推进司法改革  65-68
    5.3.1 司法独立是实现司法公正的根本途径  65-66
    5.3.2 完善监督机制是实现司法公正的保障  66-67
    5.3.3 提高法官素质，实现法官职业化  67-68
  5.4 加强国家的再分配职能，建立完善的社会保障体系  68-70
  5.5 给予公平的教育机会  70-72
    5.5.1 资源配置上注重教育公正的实现  70-71
    5.5.2 建立完备的教育法制  71
    5.5.3 根据区别对待原则，建立教育公平救助制度  71-72
结束语  72-74
主要参考文献  74-77
后记  77-78
致谢  78-79
在读期间科研成果目录  79

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