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蒙古族大学生的蒙汉文化认同研究

作　者: 安美荣
导　师: 段满福
学　校: 内蒙古大学
专　业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 文化文化认同蒙古族汉族文化蒙古族文化蒙古族大学生
分类号: G122
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

一直以来,很多国外学者对民族文化认同这一话题进行着研究。但是由于各个民族的文化差异,其文化认同情况也不尽相同。中国是由56个民族组成的多民族国家。这一现状给学者们的研究提供了许多有利的条件。而且,到目前为止中国学者对少数民族文化认同方面进行了多次研究。其中,对于藏族文化认同的研究最为瞩目。但是对蒙古族文化认同进行的研究甚少。本文对蒙古族大学生的文化认同进行了初步性的研究。本文的目的在于调查蒙古族大学生的文化认同现状以及找出影响他们的蒙古族文化和汉族文化认同的因素。本文是以人类学家约翰贝瑞的研究为理论基础的。约翰贝瑞在研究中发现文化移入群体在与其他强势文化的交流中可能采用的四种文化适应方式。本文中应用的问卷是在参照其他少数民族文化认同研究中使用过的问卷模式,并依据本文的具体目的的基础上形成的。本次调查是以内蒙古大学和内蒙古师范大学的蒙古族大学生为研究对象,并从认知,情感和行为三个维度搜集他们对蒙古族文化和汉族文化的认同方面的信息,进而探究影响他们的蒙古族文化和汉族文化认同的因素。笔者借助SPSS15.0数据处理系统对搜集的数据进行了分析。本次研究结果如下：一.目前蒙古族大学生的文化认同属于“整合”方式。也就是说蒙古族大学喜欢和汉族朋友和汉族文化进行交流,并对于维护蒙古族文化有着强烈的意识。二.影响蒙古族大学生的蒙汉文化认同的因素当中,性别因素,年龄因素和生长环境因素的影响比较显著。蒙古民族有着悠久辉煌的历史。如今,在我们生活的各个领域蒙古民族同胞也扮演着非常重要的角色。作为蒙古人,作者认为把蒙古族的现状展现给大家是一种责任。作者还希望本文能够让更多的人了解蒙古民族。

全文目录

ABSTRACT  6-8
摘要  8-10
ACKNOWLEDGEMENTS  10-14
CHAPTER ONE INTRODUCTION  14-17
  1.1 Background of the Study  14-15
  1.2 Significance of the Study  15-16
  1.3 Main Objectives of the Study  16
  1.4 Structure of the Study  16-17
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW  17-31
  2.1 Defining Terms  17-26
    2.1.1 Definition of culture  17-20
    2.1.2 Definition of identification  20-21
    2.1.3 Definition of cultural identification and ethnic identity  21-26
  2.2 Researches on Cultural Identification Home and Abroad  26-31
CHAPTER THREE RESEARCH DESIGN  31-43
  3.1 Research Methodology  31
  3.2 Research Questions  31-32
  3.3 Selection of the Subjects  32-34
  3.4 Design of the Questionnaire  34-43
    3.4.1 Validity analysis of the questionnaire  34-39
    3.4.2 Reliability analysis of the questionnaire  39-43
CHAPTER FOUR ANALYSIS AND DISCUSSION  43-55
  4.1 Influences of Gender on Mongolian College Students'Cultural Identification with Mongolian Culture and Han Culture  43-45
    4.1.1 Analysis  43-44
    4.1.2 Discussion  44-45
  4.2 Influences of Age on Mongolian College Students'Cultural Identification with Mongolian Culture and Han Culture  45-47
    4.2.1 Analysis  45-46
    4.2.2 Discussion  46-47
  4.3 Influences of Birth Place on Mongolian College Students'Cultural Identification with Mongolian Culture and Han Culture  47-51
    4.3.1 Analysis  47-49
    4.3.2 Discussion  49-51
  4.4 Influences of Time of Learning Chinese on Mongolian College Students' Cultural Identification with Mongolian Culture and Han Culture  51-53
    4.4.1 Analysis  51-52
    4.4.2 Discussion  52-53
  4.5 Influences of Major on Mongolian College Students'Cultural Identification with Mongolian Culture and Han Culture  53-55
CHAPTER FIVE CONCLUSION  55-59
  5.1 Introduction  55-56
  5.2 Main Findings of the Study  56-57
  5.3 Implications of the Study  57
  5.4 Limitations of the Study and Suggestions for Further Study  57-59
BIBLIOGRAPHY  59-62
APPENDIX Ⅰ: List of Tables  62-65
APPENDIX Ⅱ: Questionnaire in Chinese version  65-68
APPENDIX Ⅲ: Questionnaire in Mongolian version  68-71

蒙古族大学生的蒙汉文化认同研究

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