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中国原创图画书出版现状及对策研究

作　者: 陆莉莉
导　师: 包鹏程
学　校: 安徽大学
专　业: 出版
关键词: 图画书出版策略阅读推广
分类号: G239.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2014年
下　载: 5次
引　用: 0次
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内容摘要

图画书,是孩子人生的第一本书。它通过图画与文字共同叙述一个完整的故事,让这两种媒介在不同的层面上交织、互动。与其他类型的少儿图书相比,图画书具有鲜明的艺术特征以及功能特性。在读图时代,图画书有利于培养良好的“图像”读者,丰富儿童的语言体验,给儿童独特的阅读乐趣。图画书进入中国的时间并不长,而近几年的发展速度可谓迅猛。如今,图画书已经成为少儿图书市场上一个重要板块,占据了越来越多的份额。然而,与国外引进的优秀图画书相比,中国原创图画书呈现出明显的弱势,种种原因导致原创图画书市场上真正的精品佳作并不多。同时,在学术界,尽管以图画书为主题的研究成果已相当丰富,但是以原创图画书为研究方向的却仍然十分少见。本文从编辑出版的视角分析中国原创图画书的出版现状,并提出相应的对策。我的研究主要分为三个层面。第一,在对近年来原创图画书进行大致梳理的基础上,深入分析原创图画书在出版过程中的不足,如缺乏优秀作者、形式生硬、画面庸俗、缺乏童趣等等。第二,以出版社为实施战略的主导方,从编辑出版的各个环节提出具有针对性的策略,在编辑充分发挥主观能动性、擅于培育原创图画书作者、以及出版社如何经营原创图画书品牌、如何做到阅读推广与图书营销的良性互动等新锐论题上都有自己较为独特的观点。此外,考虑到原创图画书的发展需要社会各界的共同努力,在余论中探讨了中国原创图画书的多种发展路径,提出了借助于新媒体进行立体化开发、利用绘本馆增强阅读服务、在教育系统开展以图画书为基础的早期阅读教育等多项具有创新性、前瞻性的发展道路。由于本文的主题关涉当前童书界最热门的话题,因而作者十分重视实践与理论的结合。文中穿插了笔者与包括著名原创图画书作者、阅读推广人等业界人士在内的访谈内容,并引用了大量实例。本文的创新点在于：不但能充分结合儿童文学、教育学、儿童心理学等与童书出版息息相关的学科领域知识,又能紧密联系中国原创图画书创作界、出版界、阅读推广界的现状,理论功底严谨扎实,融会贯通的跨学科研究较为典型。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-8
第1章绪论  8-15
  1.1 研究目的及意义  8
  1.2 研究对象的界定  8-10
  1.3 相关研究综述  10-13
  1.4 研究方法和研究思路  13-15
    1.4.1 研究方法  13-14
    1.4.2 研究思路  14-15
第2章图画书在中国的发展历程及出版现状  15-24
  2.1 图画书在中国的发展历程  15-17
  2.2 中国原创图画书的出版现状  17-24
    2.2.1 民族化风格的探索,多元化题材的尝试  18-20
    2.2.2 出版社力量逐渐壮大,多渠道出版初露端倪  20-21
    2.2.3 中国原创图画书面临的危机  21-24
第3章中国原创图画书存在的主要问题  24-35
  3.1 缺乏优秀的原创图画书作者  24-26
    3.1.1 缺少“图文合一”的作者  24-25
    3.1.2 缺少专职作者  25-26
  3.2 缺乏真正意义上的图画书,“伪图画书”现象明显  26-35
    3.2.1 图文关系不和谐,图画失去生存空间  26-28
    3.2.2 画面平庸俗套,缺乏艺术感染力  28-30
    3.2.3. 儿童趣味让位于教育功能  30-32
    3.2.4 生硬的中国式“符号化“表达  32-35
第4章中国原创图画书出版的对策研究  35-55
  4.1 编创合力,为优秀作品培育土壤  35-37
    4.1.1 编辑：主动出击,积极发挥主观能动性  35-36
    4.1.2 出版社：敢于推出新人,精心挖掘作者  36-37
  4.2 把握图画书艺术特质,开发适于儿童阅读的作品  37-45
    4.2.1 “儿童本位观”与“教育性”的有机融合  37-40
    4.2.2 幽默性、幻想性、游戏性的不可或缺  40-42
    4.2.3 对“普世价值”的恰当诠释  42-45
  4.3 图书装帧设计的个性化和多元化  45-48
    4.3.1 充分利用导读,助力亲子阅读  45-46
    4.3.2 将玩具功能融入图画书,让阅读更加“好玩”  46-47
    4.3.3 发挥平装图画书优势,吸引广泛读者群  47-48
  4.4 加强品牌建设,树立精品意识  48-53
    4.4.1 以精品推动原创图画书品牌的创立  48-50
    4.4.2 阅读推广与图书营销的良性互动  50-52
    4.4.3 以幼儿绘本刊物作为先导  52-53
  4.5 完善出版社内部管理制度,培养优秀编辑  53-55
    4.5.1 培养“专家型”编辑  53-54
    4.5.2 改进编辑薪酬评定标准  54-55
第5章中国原创图画书的多元发展路径  55-63
  5.1 借力新媒体,多渠道、立体化开发图画书价值  55-57
  5.2 规范民间阅读推广,营造良好阅读氛围  57-58
  5.3 以绘本馆为纽带,完善体验式阅读服务  58-59
  5.4 政府给予政策支持,设立原创图画书权威奖项  59-61
  5.5 以图画书为基础,普及早期阅读教育  61-63
结语  63-64
参考文献  64-67
附录：2008年——2014年出版的主要的图画书目录  67-73
致谢  73-75
攻读学位期间发表的论文  75

中国原创图画书出版现状及对策研究

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