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我国地方高校国际化发展路径研究-以浙江师范大学为例

作　者: 张秋杰
导　师: 王宪平
学　校: 浙江师范大学
专　业: 教育经济与管理
关键词: 地方高校国际化高等教育国际化
分类号: G648.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要

随着经济全球化的日益深入,已加入WTO的我国需以更加开放的姿态融入世界发展的潮流,并从被动开放走向主动开放,从局部开放走向多领域、多层次、全方位开放。在此背景下,我国的高等教育也应顺应时代发展的潮流,实现全面的国际化。在促进高等教育国际化的过程中,既要重视重点大学的发展,更要注重地方本科高校的国际化。一方面,地方本科高校是我国高等教育体系的主力军,实现地方高校的国际化对于我国高等教育的发展具有不容忽视的意义；另一方面,与重点大学相比,我国地方高校在教育经费、师资、办学条件等方面均存在一定差距,这更加体现出采取必要措施促进地方高校国际化的重要价值。本研究首先运用企业战略分析中常用的环境分析法,从外部环境、内部环境与竞争对手三个方面详细阐述了我国地方高校在国际化发展中面临的机遇与挑战,并在文献分析的基础上宏观总结出我国地方高校国际化发展的现状与问题。具体而言,我国地方高校在国际化发展中取得的成绩有：形成了自身特色、得到了政府的大力支持、国际化发展越来越丰富、从被动适应到自主开放。与此同时,地方高校国际化也面临一些问题,包括经费的短缺、地域的局限、思想观念的封闭。因此,地方政府需从宏观层面制定有效的国际化发展战略,以此来指导地方高校国际化发展战略的制定,同时也要为地方高校提供必要的资金支持及政策支持,努力拓展地方高校国际化发展平台,为地方高校多元化的国际化发展路径提供必要的条件。地方高校领导要以开放的办学观念引领学校发展；不同的学校要根据自身的实际情况选择特色化发展项目,走具有特色的国际化发展道路。另外,随着高等教育的大众化,我国地方高校的发展也应从量的扩张转向质的提升,故地方高校国际化也要注重内涵建设,提升合作的发展实力。

全文目录

摘要  3-5
ABSTRACT  5-10
图表目录  10-11
导言  11-30
  (一) 问题提出  11-13
  (二) 研究意义  13-14
  (三) 研究综述  14-26
    1. 高等教育国际化研究  14-20
    2. 我国地方高校国际化研究  20-26
  (四) 概念界定  26-28
    1. 高等教育国际化  26
    2. 地方高校国际化  26-28
  (五) 研究方法  28-30
    1. 文献分析法  28-29
    2. 实地调研法  29
    3. 访谈法  29-30
一、地方高校国际化发展的环境分析  30-51
  (一) 环境分析法的简介  30-33
  (二) 外部环境分析  33-44
    1. 政治环境  33-36
    2. 经济环境  36-40
    3. 社会文化环境  40-43
    4. 科技创新环境  43-44
  (三) 行业竞争环境的分析  44-46
    1. 国外大学国际化发展的竞争  44-45
    2. 国内重点大学国际化发展的挑战  45-46
  (四) 内部环境的分析  46-51
    1. 积极因素  46-48
    2. 制约因素  48-51
二、我国地方高校国际化发展的经验与问题  51-58
  (一) 我国地方高校国际化发展取得的经验  51-54
    1. 政府的支持  51-52
    2. 鲜明的特色  52-53
    3. 丰富的形式  53-54
    4. 主动的探索  54
  (二) 我国地方高校国际化发展存在的问题  54-58
    1. 观念的封闭  54-55
    2. 地域的局限  55-56
    3. 经费的短缺  56-58
三、我国地方高校国际化发展的个案分析—以浙江师范大学为例  58-70
  (一) 浙江师范大学国际化发展的成绩  58-64
    1. 国际化发展意识日趋增强  58-59
    2. 国际化的管理体系逐步完善  59
    3. 国际化人才培养成效显著  59-62
    4. 国际化课程建设进展明显  62-63
    5. 国际化人才引进稳中有升  63
    6. 国际化合作办学渠道有所突破  63-64
  (二) 浙江师范大学国际化发展面临的主要问题  64-67
    1. 国际化人才培养力度有待加强  64
    2. 国际化合作项目实质开展不多  64-65
    3. 国际化发展配套建设亟待完善  65
    4. 国际化地域的局限性  65-66
    5. “国际化”内容过于狭窄  66
    6. 与地方经济发展间的互动不足  66-67
  (三) 浙江师范大学国际化发展进国际化的基本经验  67-70
    1. 坚持为教学与科研服务  67
    2. 坚持打造国际化特色  67-69
    3. 坚持“引进来”与“走出去”并举  69-70
四、我国地方高校国际化发展的路径探索  70-82
  (一) 政府层面  70-74
    1. 制定地方高校国际化发展的宏观战略  71-72
    2. 给予地方高校以政策资金上的扶持  72-73
    3. 拓展地方高校国际化发展的平台  73-74
  (二) 学校层面  74-82
    1. 强化开放化办学理念  74-75
    2. 选择特色化发展领域  75-76
    3. 提升国际化合作能力  76-82
结束语  82-84
参考文献  84-90
附录  90-91
致谢  91-92
攻读学位期间取得的研究成果  92-93

我国地方高校国际化发展路径研究-以浙江师范大学为例

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