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马克思主义学习型政党建设研究
作 者: 赵聪
导 师: 谢永萍
学 校: 喀什师范学院
专 业: 马克思主义基本原理
关键词: 马克思主义 学习型政党 建设
分类号: D25
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 16次
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内容摘要
随着经济的不断发展,我国已经进入社会主义建设的新时期,在这新时期里不仅人民的经济生活质量得到了提高,同时受到多元文化以及国内外政治环境的影响,使得党的核心地位受到了一定程度上的挑战。因此,在社会主义建设的新时期强化马克思主义学习型政党建设已经成为应对国内外形势变化、巩固党的执政地位的客观需求。本文就是针对这样的研究背景,对马克思注意学习型政党建设问题进行了研究,本文首先在对马克思主义学习型政党建设的相关理论进行探讨的基础之上,多角度的论证了构建马克思主义学习型政党的必要性。并且结合相关的理论,切实的提出了针对性的改进意见和对策。切实的强调加强思想理论建设,增强党的理论创新能力。培养党员学习能力,切实提高党员队伍整体素质。加强制度建设以保障马克思主义学习型政党建设的有序进行。通过本文的研究,为相关决策者的了解新时期马克思主义学习型政党建设的必要性,合理的进行马克思主义学习型政党建设提供了借鉴和参考。第一部分是绪论。对论文的研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究方法和论文的创新之处与不足进行了阐述。第二部分是马克思主义学习型政党建设的相关。主要从马克思主义经典作家和中国共产党领导人两个方向对相关学习理论进行进行阐述。第三部分是马克思主义学习型政党建设的必要性及当前我国马克思主义学习型政党在建设过程中存在的一些问题。主要包括。必要性主要从国际、国内、当自身发展三个方面进行阐述。第五部分是马克思主义学习型政党在建设过程中提出的一些对策建议。主要对马克思主义学习型政党建设上,学习原则、学习动机、学习方法、学风建设、学习机制、学习制度等方面进行阐述和分析,以促使通过不断学习使党的建设达到最优化。最后一部分是结语。主要是对全文的总结。
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全文目录
中文摘要 5-6 Abstract 6-10 一、引言 10-17 (一)研究背景 10-11 (二)选题意义 11 (三)当前马克思主义学习型政党研究情况 11-15 1.马克思主义学习型政党的涵义 11-12 2.建设学习型政党的必要性 12-13 3.创建马克思主义学习型政党的理论渊源 13-15 (四)研究方法 15 1.文献综述法 15 2.比较分析法 15 (五)创新之处 15-17 二、马克思主义学习型政党建设相关理论 17-22 (一)马克思主义经典作家关于学习的思想 17-18 1.马克思、恩格斯关于学习的思想 17-18 2.列宁关于学习的思想 18 (二)中国共产党关于建设学习型政党的重要阐述 18-22 1.毛泽东关于学习的思想 19-20 2.邓小平、江泽民、胡锦涛关于学习的相关论述 20-22 三、马克思主义学习型政党建设的必要性及当前我国学习型政党存在的问题 22-30 (一)应对国内外形势变化的必然要求 22-24 1.经济全球化的必然要求 22-23 2.知识经济时代的现实需要 23 3.我国社会主义现代化建设的战略选择 23-24 (二)巩固党的执政能力和地位的客观需要 24-27 1.学习是提高党的执政能力与巩固执政地位的重要途径 24-25 2.政党的学习能力是执政能力高低的重要体现 25-26 3.建设学习型政党是党永葆先进性的必要选择 26-27 4.推进中国特色社会主义事业顺利发展的必然要求 27 (三)马克思主义学习型政党的关键环节 27-29 1.学习型政党是建设学习型社会的领导力量 28 2.建设学习型政党是创建学习型社会的必然要求 28-29 (四)当前我国建设马克思主义学习型政党过程中存在的问题 29-30 四、马克思主义学习型政党建设的对策建议 30-36 (一)学习原则上,要做到理论联系实际 30-31 1.重视理论学习以推进马克思主义发展 30-31 2.坚持理论联系实际原则保证学以致用 31 (二)学习动机上,要学习为公,服务为民 31-32 (三)学习方法上,要改进学习方法,树立科学的学习方法论体系 32-33 (四)学风建设上,要以促进学习型政党的理论研究为前提 33 (五)学习机制上,要不断深化机制改革,稳步提高学习成果 33-34 (六)学习制度上,要保障马克思主义学习型政党建设有序进行 34-36 结束语 36-37 参考文献 37-40 在学期间的研究成果 40-41 致谢 41-42
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中图分类: > 政治、法律 > 中国共产党 > 党的领导
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