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论汉字的审美特征与图形创造

作 者: 王棣
导 师: 晁岱双
学 校:
专 业: 设计艺术学
关键词: 汉字 图形化 审美 创造性 文化
分类号: J292.13
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 42次
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内容摘要


汉字承载了中国古老的五千年文明史,它的创造是中华民族的一项重大的心智工程,是中华文化艺术区别于世界文化艺术的内在动因,中国的传统设计正因为有了汉字文化的支撑,才能够形成鲜明的民族风格,并由表及里的折射出中国文化的瑰丽光彩。汉字具有世界上独有的方块结构和表意性特征。它不仅具有丰富的审美特征,而且在流传过程中经过图形化后充分发挥了汉字象形化、结构化和表意性的特征,形成一系列的形神兼备、寓意丰富、构思巧妙的图形艺术。掌握汉字的审美、造型规律和图形化的文化内涵,并将其融入到设计中,对当代中国的设计尤其是视觉传达设计将会具有指导性的意义。本文着力于对汉字的结构、审美的研究及其图形化后的创造性和文化内涵的分析,首先通过对结构的分析,总结汉字的审美特征;然后再通过图形的后的创造性研究,探寻汉字图形化后所蕴含的文化内涵;最后,再指出通过以上的研究结果分析汉字在当代视觉传达设计中的独特功能。通过理论联系实际的研究方式并加以具体实例进行论证,同时借鉴国内外优秀的文献资料,尽可能详尽的去分析总结汉字及其汉字图形化的各方面特点,以期对当代中国的设计实践有所帮助和借鉴。

全文目录


摘要  7-8
ABSTRACT  8-9
第1章 绪论  9-11
  1.1 选题背景及研究现状  9
  1.2 研究目的  9-10
  1.3 研究意义  10
  1.4 研究内容  10-11
第2章 汉字的起源  11-17
  2.1 汉字的起源  11-12
    2.1.1 远古传说——仓颉造字  11-12
    2.1.2 刻绘符号  12
  2.2 汉字字体的演变历程  12-17
第3章 汉字的造型方法及特征  17-21
  3.1 汉字的造字方法——“六书”造字法  17-19
    3.1.1 象形  17-18
    3.1.2 会意  18
    3.1.3 指事  18
    3.1.4 形声  18-19
    3.1.5 转注  19
    3.1.6 假借  19
  3.2 汉字的“以人为本”构型特征  19-21
第4章 汉字的审美特征  21-25
  4.1 独树一帜的结体美  21-22
    4.1.1 具有强烈的秩序感的外形  21
    4.1.2 部首结构的节奏美感  21
    4.1.3 因人而异、因情不同的结体美  21-22
  4.2 图文并茂的形态美  22-24
    4.2.1 修饰笔画呈现出的装饰美  23
    4.2.2 调整结构呈现出的形态美  23
    4.2.3 制造情境呈现出的意境美  23-24
  4.3 雅俗共赏的特征  24-25
第5章 汉字与汉字图形的共生与分化  25-28
  5.1 汉字图形的起源与发展  25
  5.2 汉字与汉字图形的共生期  25-26
  5.3 汉字与汉字图形的分化时期  26-28
第6章 汉字图形化创造性研究  28-38
  6.1 汉字图形化的设计原则及规律  28-32
    6.1.1 改变汉字的结构、笔画和外形  28-30
    6.1.2 汉字间排列组合变化成汉字图形  30
    6.1.3 分解组合的设计方法  30-31
    6.1.4 体现性格的设计方法  31
    6.1.5 立体空间的设计方法  31
    6.1.6 不同文字间组合的设计  31-32
  6.2 汉字图形的构成属性及特征  32-34
    6.2.1 汉字图形的装饰性  32-33
    6.2.2 汉字图形的表意性  33
    6.2.3 汉字图形的民俗性  33
    6.2.4 汉字图形的象征性  33-34
  6.3 汉字图形化的形态表现  34-38
    6.3.1 书法在汉字图形化中的艺术表现  34-36
    6.3.2 民间艺术在汉字图形化中的艺术表现  36-38
第7章 汉字图形化的文化内涵  38-45
  7.1 神秘思想的承载  38-40
  7.2 吉祥寓意的祈求  40-41
  7.3 民族归属感的认同  41
  7.4 个人情趣的抒发  41-42
  7.5 道德规范的宣教  42-45
第8章 汉字图形化在视觉传达设计中独特的功能价值  45-50
  8.1 独特的民族表现性价值  45-47
    8.1.1 传承和发扬本民族的优秀文化  45-46
    8.1.2 创造和展现民族风格  46-47
  8.2 独特的符号识别功能  47-48
  8.3 独特的信息两重性  48-50
第9章 结论  50-51
致谢  51-52
参考文献  52-54
在学期间主要科研成果  54

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