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社会主义核心价值体系下的大学价值观研究

作　者: 刘天
导　师: 田亮
学　校: 西安工业大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 社会主义核心价值体系大学大学价值观引导
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
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内容摘要

党的十六届六中全会第一次提出社会主义核心价值体系这个具有战略性的建设任务。面对当今社会的新变化和新特点,为了加强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,又在党的十七大上提出建设社会主义核心价值体系这个伟大的时代任务。它为社会主义和谐社会的建设提供了正确的指导思想,具有理论指导和方向指引的重大意义。大学作为我国教育人才培养的最高层级,担负着培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的任务,所以必须充分认识到在大学进行社会主义核心价值体系建设的重要性。大学价值观的取向研究是价值观研究的一项创新,是社会主义核心价值体系的重要实践途径之一,是大学发展的内在要求。因此,必须坚持以社会主义核心价值体系来引领大学价值观,这也是其根本指导方针。大学是社会主义核心价值体系建设的主要场所之一,所以要充分发挥社会主义核心价值体系在大学的引领作用,把它同大学价值观有机的结合起来,是当前大学思想政治教育亟待解决的一个重要课题。本文围绕社会主义核心价值体系,大学价值观及二者相互关系等相关问题进行探讨。从社会主义核心价值体系的产生背景出发,详细论述社会主义核心价值体系一系列相关内容,创新性的论述关于大学价值观的部分内容,进一步讨论社会主义核心价值体系在大学价值观中的实现途径。以社会主义核心价值体系建设为依托树立正确的大学价值观是由大学的社会主义性质和人才培养任务决定的,做好大学意识形态工作,是增强社会主义意识形态的影响力和凝聚力,维护国家文化安全的必然要求。青少年是民族的希望和未来,而大学又是汇集优秀青少年的场所,所以要在新时期建设社会主义核心价值体系,必须从青少年抓起,从大学生抓起,因此大学必须将社会主义核心价值体系融入和渗透其中,形成其独有的与社会主义核心价值体系相配合的大学价值观,使之成为贯穿教育全过程的核心内容。如何在社会主义核心价值体系的引导下,构建大学一元的、共同的核心价值观,对于建设社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化宏伟目标的实现具有非常重大而深远的意义。

全文目录

摘要  3-5
Abstract  5-9
1 绪论  9-14
  1.1 研究的目的及意义  9-10
  1.2 研究的视角与方法  10
  1.3 论文的框架及思路  10-11
  1.4 论文的研究现状和主要创新点  11-14
2 中国特色社会主义核心价值体系的理论发展  14-20
  2.1 社会主义核心价值体系的产生背景  14-15
  2.2 社会主义核心价值体系的定义  15-17
  2.3 社会主义核心价值体系的现实意义  17-20
3 社会主义核心价值体系与大学价值观的关系  20-23
  3.1 社会主义核心价值体系是大学价值观的理论依据  20-21
  3.2 大学价值观是社会主义核心价值体系的教育实现形式  21-23
4 社会主义核心价值体系下的大学价值观  23-30
  4.1 大学价值观的基本观点  23-26
    4.1.1 大学价值观的定义  23
    4.1.2 大学价值观的内容  23-25
    4.1.3 大学价值观的原则  25-26
  4.2 大学价值观与我国大学功能,大学理念  26-30
    4.2.1 我国大学功能与其价值观的关系  26-27
    4.2.2 大学理念与其价值观的关系  27-30
5 社会主义核心价值体系下的大学价值观的实现途径  30-43
  5.1 党的教育方针  30-33
    5.1.1 从党的教育方针的历史发展看我国大学价值观  30-32
    5.1.2 从当前党的教育方针看大学的价值观  32-33
  5.2 人才培养观  33-35
    5.2.1 我国大学的人才培养目标  33
    5.2.2 从我国大学人才培养看大学价值观的实现途径  33-35
  5.3 教学内容  35-36
    5.3.1 大学价值观与教学内容的关系  35-36
    5.3.2 教学内容是大学价值观渗透的途径  36
  5.4 教学改革  36-39
    5.4.1 教学改革的原则  37
    5.4.2 教学改革对于大学价值观的实践的意义  37-39
  5.5 校园文化  39-43
    5.5.1 校园文化的内涵  39
    5.5.2 校园文化是大学价值观构建的重要途径  39-43
6 结论  43-44
参考文献  44-46
攻读硕士学位期间发表的论文  46-47
致谢  47-49

社会主义核心价值体系下的大学价值观研究

内容摘要

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