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新时期邓小平形势政策观的基本内容及价值

作　者: 刘辉
导　师: 李晓衡
学　校: 南华大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 新时期邓小平形势政策价值
分类号: A849
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 2次
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内容摘要

开展形势政策教育是我们党的优良传统和重要政治优势，是我们党的思想政治教育工作的一项重要内容。正确地认识形势和分析政策，对于贯彻党的路线、方针，完成党和国家的各项任务是极为重要的。邓小平是党的第一代中央领导集体的重要成员和第二代中央领导集体的核心。他七十多年波澜壮阔的革命生涯为后人提供了一个值得持久挖掘的富有中国特色和独具个性魅力的思想宝库。尤其是他作为中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师的卓越贡献，更使得这一思想宝库闪耀着熠熠光辉。党的十一届三中全会以来，他深刻总结我国社会主义建设的经验教训，提出了解放思想、实事求是，深刻把握时代主题转换等论断，使中国成功告别了极“左”泛滥的旧时期，步入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。在70多年的革命生涯中，他非常重视形势政策教育，形成了系统的形势政策教育思想，这些思想对于加强和改进新时期我党面临的新情况、新问题，有效进行形势政策教育具有重要的指导意义。本论文共分为三章。第一章：新时期邓小平形势政策观概述，阐述了相关概念，形成的历史条件及特点。第二章：新时期邓小平形势政策观的基本内容，主要阐述了新时期邓小平形势政策观的活的灵魂、基本方法、总方针和总政策、价值取向、核心内容、逻辑起点和归宿六个方面的内容。第三章：新时期邓小平形势政策观的当代价值，主要从理论价值和现实价值做深刻论述。

新时期邓小平形势政策观的基本内容及价值

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