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大学毕业生就业观念研究

作　者: 宋成铭
导　师: 杨晓龙
学　校: 东北石油大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 大学毕业生 就业观念 科学发展观
分类号: G647.38
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 201次
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内容摘要


近年来,我国的高等教育迅速发展,1999年以来的连续扩招已经使高等教育进入大众化教育阶段,大众化教育在给广大学子带来前所未有的求学深造机会的同时,也给他们带来一定的压力和挑战,其中最主要的压力和挑战就是就业难问题。造成大学生就业难的原因有很多,在众多原因中,大学生的就业观念跟不上时代发展的步伐,不能与社会经济发展相适应,也是造成大学生就业难的主要原因之一。在构建和谐社会的背景下,探析我国高校毕业生就业观念存在的问题和形成原因,解决和促进大学生就业观念的改变,不仅有利于缓解目前严峻的就业形势,而且对实现社会稳定、经济有效持续发展和构建和谐社会具有一定的实践价值。本文共分七个部分。第一部分前言,主要阐述文章题目的研究背景,分析国内外研究现状及本文的研究目的和意义。第二部分主要从大学毕业生就业观念及其演变出发,分析大学生就业观念的含义和作用。第三部分论述当前大学生就业难的现状及其原因。第四部分当代大学毕业生就业观念分析。第五部分从传统文化、国家政策、社会因素、经济因素、家庭因素等外在因素和毕业生的内在因素分析对大学生就业观念的影响。第六部分分析解决大学生就业观念问题的对策,主要论述从加强政策制度建设、高等教育模式的改革、思想政治教育等方面入手,引导大学毕业生建立以科学发展观为指导的就业观念。第七部分为结论。

全文目录


中文摘要  4-5
Abstract  5-6
创新点摘要  6-9
第一章 前言  9-11
  1.1 研究背景  9
  1.2 国内外研究现状  9-10
  1.3 目的及意义  10-11
第二章 大学毕业生就业观念及其演变  11-14
  2.1 大学生就业及就业观念的含义  11-12
    2.1.1 就业、大学生初次就业率的含义  11
    2.1.2 大学生就业观念的含义及作用  11-12
  2.2 大学生就业制度及就业观念的演变  12-14
    2.2.1 计划经济时代的指令性计划分配阶段  12-13
    2.2.2 向"双向选择"过渡阶段  13
    2.2.3 "双向选择,自主择业"阶段  13-14
第三章 当前大学生就业形势及其原因分析  14-17
  3.1 当前就业现状  14-15
    3.1.1 中国的就业形势  14
    3.1.2 大学生就业难问题尤其突出  14-15
  3.2 大学生就业难的原因  15-17
    3.2.1 经济增长的方式与毕业生的增加速度不相适应  15
    3.2.2 现存的一些制度和措施阻碍毕业生就业  15-16
    3.2.3 高等学校教育与社会实际就业需求的脱节  16-17
第四章 大学毕业生就业观念现状分析  17-21
  4.1 大学毕业生就业观念的积极方面  17-18
    4.1.1 认同"双向选择",具备竞争意识  17
    4.1.2 改变精英意识,就业观念逐步走向大众化  17-18
    4.1.3 主体意识增强,就业观念逐步走向多元化  18
  4.2 大学毕业生就业观念存在的问题  18-21
    4.2.1 缺少明晰的就业自我认识,就业目标不明确  18-19
    4.2.2 职业标准"货币化""稳定化"  19
    4.2.3 就业区域的选择仍青睐发达地区和大中城市  19-20
    4.2.4 创业意识淡薄  20-21
第五章 影响大学毕业生就业观念的因素探究  21-29
  5.1 外在因素  21-26
    5.1.1 传统文化对大学生就业观念的影响  21-22
    5.1.2 国家政策对大学生就业观念的影响  22-23
    5.1.3 社会因素对大学生就业观念的影响  23-24
    5.1.4 经济因素对大学生就业观念的影响  24-25
    5.1.5 家庭因素对大学生就业观念的影响  25-26
  5.2 内在因素  26-29
    5.2.1 毕业生的就业心态不稳定,缺乏足够的心理准备  26
    5.2.2 个人的价值取向对就业观念的影响  26-27
    5.2.3 个人理想和能力缺乏社会实践的检验  27-28
    5.2.4 缺乏职业规划的科学指导  28-29
第六章 解决大学生就业观念问题的对策思考  29-37
  6.1 加强政策制度建设,促进大学生就业观念的改变  29-30
    6.1.1 建立平等的社会保障制度  29
    6.1.2 加快人事制度改革  29-30
    6.1.3 改变二元制户籍制度  30
  6.2 加强高等教育模式的改革,促进大学生就业观念的改变  30-32
    6.2.1 深化教育体制改革,实现高等教育与社会接轨  30-31
    6.2.2 调整学科专业结构、优化人才培养结构  31
    6.2.3 构建长效的大学生就业率统计体系  31-32
  6.3 加强思想政治教育促进大学生就业观念的改变  32-33
    6.3.1 帮助大学生树立良好的就业心理素质  32
    6.3.2 引导大学生树立正确的就业价值观  32-33
    6.3.3 加强就业指导中的职业规划教育  33
  6.4 引导大学生树立以科学发展观为指导的就业观念  33-34
    6.4.1 就业观要坚持以人为本的核心思想  33-34
    6.4.2 就业观要体现全面协调可持续发展的基本要求  34
  6.5 引导大学毕业生树立正确的就业观  34-37
    6.5.1 树立自主择业的就业观念  35
    6.5.2 树立竞争的就业观念  35
    6.5.3 树立先就业后择业的观念  35
    6.5.4 树立创业即就业的观念  35-37
结论  37-38
参考文献  38-40
攻读硕士学位期间发表论文及参与课题情况  40-41
致谢  41-42
详细摘要  42-52

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
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