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军事五项运动成绩影响因素分析及综合心理技巧训练研究

作　者: 李云波
导　师: 苗丹民
学　校: 第四军医大学
专　业: 航空航天航海医学
关键词: 军事五项性格结构式访谈定性分析探索性因子分析验证性因子分析射击心理技巧
分类号: G87
类　型: 博士论文
年　份: 2005年
下　载: 464次
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内容摘要

军事五项运动是国际军体理事会(the International Military Sports Council, CISM)组织领导下的一项国际军队竞技体育项目,项目选择是以军队作战训练的体能、技能为基础发展演变而来,是衡量各国军队战斗力的一种标志。它包括5个项目:标准步枪射击、障碍赛跑、障碍游泳、标准化投掷弹投准和投远以及越野赛跑。同一般的竞技运动相比,军事五项军事特色特出,训练难度大,具有自身的运动规律,要求运动员具备综合的心理和身体素质。虽然我国在该项目上具备世界领先水平,但对该项目的研究分析十分薄弱.加深对该项目运动规律的科学认识,一方面可以保持和发扬我国在该项目的优势;另一方面可以为我军的军事训练提供很好的参考。本研究主要探讨影响军事五项运动成绩的心理因素及其心理训练对提高训练成绩的作用。主要研究内容包括:①探讨军事五项运动员的人格结构特征;②通过6年军事五项世界锦标赛的成绩的因子分析等统计分析,探寻军事五项运动成绩的内部结构,找出影响比赛成绩的症结;③对军事五项队现役4名教练员和12名有比赛经验的一线队员进行结构式访谈,确定影响军事五项比赛成绩因素的理论框架;④采用单被试多基线设计验证综合心理技巧训练措施对军事五项射击训练成绩的影响。研究的主要结果如下: 1.军事五项运动员从事特殊的运动项目,形成了一个特殊的群体,具有特殊的人格结构特征。同标准人群相比,表现出高乐群性、高恃强性、高兴奋性、高敢为性、高紧张性,低怀疑性、低忧虑性和低独立性;统计

全文目录

缩略语表  6-7
中文摘要  7-9
英文摘要  9-12
前言和文献回顾  12-33
  1 军事五项运动介绍  13-14
  2 运动成绩的影响因素  14-26
  3 心理技能训练  26-33
正文  33-69
  1 研究总体设计  33-36
  2 军事五项运动员人格结构特征分析  36-41
    2．1 研究对象与方法  36
    2．2 结果  36-39
    2．3 讨论  39-41
  3 军事五项运动员世界锦标赛比赛成绩的结构分析  41-48
    3．1 研究资料与方法  41
    3．2 结果  41-46
    3．3 讨论  46-48
  4 影响军事五项运动成绩的因素分析  48-60
    4．1 研究对象与方法  48-49
    4．2 结果  49-57
    4．3 讨论  57-60
  5 综合心理技巧训练对军事五项射击成绩的影响  60-67
    5．1 研究对象与方法  60-61
    5．2 结果  61-63
    5．3 讨论  63-67
  小结  67-69
参考文献  69-77
附录  77-84
  1 军事五项教练员访谈提纲  77-78
  2 军事五项运动员访谈提纲  78-79
  3 心理干预手册  79-82
  4 渐进放松法指导语  82-84
个人简历和研究成果  84-85
致谢  85-86

军事五项运动成绩影响因素分析及综合心理技巧训练研究

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