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湖南省普通高校跆拳道运动的现状与对策研究

作 者: 李丹
导 师: 王新强
学 校: 湖南师范大学
专 业: 课程与教学论
关键词: 湖南省 普通高校 跆拳道 现状 研究
分类号: G886.9-4
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
下 载: 761次
引 用: 7次
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内容摘要


近几年来,我国跆拳道运动虽然取得了长足的发展并在不断进步,但因普及程度不高和科研能力不强以及训练效果差等方面因素,逐渐形成与世界跆拳道运动水平差距拉大的趋势。本文试从湖南省普通高校跆拳道运动的开展情况入手,针对我国体育发展及其建设的实际情况与客观需要,分析湖南省普通高校跆拳道运动的现状。通过文献资料、问卷调查、数理统计、实验等方法对大学生参与跆拳道运动的身体形态及体成分、认知与发展趋向、兴趣与动机、锻炼效果以及教师队伍和场地现状等进行调查分析。探讨湖南省普通高校跆拳道运动在开展中所存在的问题,并对湖南省普通高校跆拳道运动的开展提出设想。研究认为:我国自1992年开展跆拳道运动,起步较晚,但数年间,跆拳道运动呈方兴未艾之势。跆拳道运动能否进一步发展,必需得到更多群体的参与和社会的关注。而高校是我国人才的聚集地,有较强的科研和发展能力。也是构建人才输送模式的重要途径。在普通高校开展跆拳道运动,对增强大学生体质;培养大学生心理素质和意志品质可以起到积极的作用。同时也是培养优秀运动员、发展和普及大众跆拳运动的有效途径,有着呈上启下的作用。

全文目录


中文摘要  3-4
英文摘要  4-9
1.前言  9-15
  1.1 选题的依据  9-10
  1.2 选题的意义  10-11
  1.3 跆拳道运动的定义  11-12
  1.4 跆拳道运动的特点  12-15
2.研究现状的综述  15-32
  2.1 国外跆拳道运动现状  15-18
  2.2 国内跆拳道运动现状  18-26
  2.3 湖南省普通高校跆拳道运动现状  26-27
  2.4 跆拳道运动与学生体质  27-32
3.研究对象与方法  32-35
  3.1 研究对象  32
  3.2 研究方法  32-35
4.结果与分析  35-50
  4.1 跆拳道运动开设情况的调查研究  35-41
    4.1.1 跆拳道运动开展形式  35
    4.1.2 跆拳道课开设内容  35-36
    4.1.3 跆拳道课选用教材  36-37
    4.1.4 跆拳道理论课教学  37-38
    4.1.5 跆拳道课余训练  38
    4.1.6 跆拳道教学中现代化教学手段  38-39
    4.1.7 跆拳道课考核形式  39-40
    4.1.8 领导的重视程度  40-41
  4.2 跆拳道运动对大学生发展趋向的影响  41-44
    4.2.1 大学生对跆拳道运动认知调查结果  41-42
    4.2.2 大学生练习跆拳道兴趣与动机调查结果  42-43
    4.2.3 大学生练习跆拳道锻炼效果调查结果  43-44
  4.3 湖南省普通高校跆拳道运动教师队伍现状  44-47
    4.3.1 湖南省普通高校跆拳道教师基本情况  44-45
    4.3.2 教师参加跆拳道的进修、培训情况  45
    4.3.3 教师参加跆拳道科研情况  45-46
    4.3.4 教学计划的制定与实施情况  46
    4.3.5 教学科学化程度  46-47
  4.4 湖南省部分高校跆拳道教学场地、设施的现状  47-50
    4.4.1 跆拳道馆运动场地面积与使用材质  47
    4.4.2 跆拳道场地材质情况  47-48
    4.4.3 跆拳道专项训练器材设置情况  48-49
    4.4.4 跆拳道辅助器材设置情况  49
    4.4.5 跆拳道场地布置设置情况  49-50
5 发展对策研究  50-55
  5.1 加快路拳道师资队伍的建设,促进师资数量和质量的提高  50-51
  5.2 加大路拳道教学内容的改革,增设攻防对抗性项目  51
  5.3 广泛运用多媒体教学,完善现代化教学手段  51-52
  5.4 进一步完善选课制度,提供多样化的选择内容  52-53
  5.5 实行人本主义的考核制度  53
  5.6 多渠道组建各种路拳道协会,促使课内外路拳道活动一体化  53-54
  5.7 增加对路拳道场地、器材建设的投资  54-55
6 结论与建议  55-57
  6.1 结论  55
  6.2 建议  55-57
7 参考文献  57-61
附录  61-71
致谢  71-73

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 其他体育运动 > 拳击、摔跤、柔道、相扑 > 其他
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