学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

国家助学贷款政策执行效力研究

作 者: 吴晓琴
导 师: 钱玉英
学 校: 苏州大学
专 业: 政治学理论
关键词: 公共政策 执行效力 经济困难大学生 国家助学贷款 教育公平
分类号: F832.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2006年
下 载: 263次
引 用: 2次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


在上个世纪80年代后期,我国开始出台针对高校经济困难学生的国家助学贷款政策,其后几经调整,到2004年实施了“新政策”。新、老政策执行的实践总体上取得了明显的成绩,但其执行效力确实存在一些问题。本文对公共政策执行的有关理论进行了简要的介绍;分析了国家助学贷款政策执行的成效与问题。论文研究了影响国家助学贷款政策执行效力的主要因素,包括政策本身、主体、客体、环境等因素。从政策本身来看,政策体系不完善,政策内容及执行过程对政策执行具有决定性的影响。在政策条件一定的前提下,政策执行主体或称执行机构和执行人员的因素对政策执行也会具有决定性的影响。政策客体也就是目标群体对政策执行效力的影响也是不容忽视的。环境因素包括经济、政治、文化及其综合影响,情况不可一概而论,要形成正向合力,防止负向合力。提高国家助学贷款政策执行效力,必须在以下几个方面有进一步的改进。完善国家助学贷款政策体系,降减政策缺损性而导致的执行效力流失;改革和完善国家助学贷款管理体制,提高运作效率与效果;依法明确政府对实施国家助学贷款政策的责任,增强政策刚性;调动银行与高等学校的积极性,健全银行和学校责任约束与成本风险化解机制;加强道德建设,健全社会征信体系。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-6
一、导论  6-9
  (一) 选题的依据及意义  6-7
  (二) 研究现状综述  7-8
  (三) 研究框架及研究方法  8-9
二、关于政策执行的一般理论  9-15
  (一) 主要概念的界定  9-12
  (二) 公共政策执行理论及模型简介  12-15
三、国家助学贷款政策执行效力的成效与问题  15-19
  (一) 国家助学贷款政策的执行成效  15-16
  (二) 执行效力客观存在的主要问题  16-19
四、国家助学贷款政策执行效力的影响因素  19-41
  (一) 政策本身的因素  19-25
  (二) 主体因素(执行机构)  25-34
  (三) 客体因素(目标群体)  34-38
  (四) 环境因素  38-41
五、进一步提高国家助学贷款政策执行效力的对策  41-48
  (一) 完善国家助学贷款政策体系降减政策缺陷导致的执行效力流失  41-42
  (二) 改革和完善国家助学贷款管理体制提高运作效率与效果  42-44
  (三) 依法明确政府对实施国家助学贷款政策的责任增强政策刚性  44-45
  (四) 调动银校积极性健全银校责任约束与成本风险化解机制  45-46
  (五) 加强道德建设健全社会征信体系  46-48
结语  48-49
参考文献  49-53
攻读学位期间公开发表的论文  53-54
后记  54-55

相似论文

  1. 巴西促进教育公平的政策研究,G577.7
  2. 我国大众媒介对农村公共政策传播的现状及发展对策研究,D422.0
  3. 两型社会建设的环境伦理学思考,B82-058
  4. 公共政策执行再生性梗阻与症解研究,D035
  5. 公共政策执行过程中的阻滞问题研究,D630
  6. 中国的教育公平监测:理论探索与案例分析,G521
  7. 1978年以来我国高考制度的公平性分析,G632.474
  8. 财政分权体制下省际高等教育均衡发展研究,G647
  9. 师范生免费教育政策问题与对策研究,G659.2
  10. 义务教育择校现状及合理性探究,G522.3
  11. 教育均等化,G522.3
  12. 女性公务员和知识分子与男性同龄退休的需求及对策研究,D669.6
  13. 农村地区教育公平问题研究,G521
  14. 提升中国地方政府公共政策执行力研究,D625
  15. 社会利益与公共政策的互动效应研究,D035
  16. 民主党派提案工作研究,D665
  17. 我国政策咨询现状分析及其发展思考,C932
  18. 公共政策制定中的政府利益分析,D630
  19. 教育转移支付的受益归宿研究,G40
  20. 试析美国基础教育阶段择校制度,G639.712
  21. 和谐社会视域下的教育公平问题研究,G521

中图分类: > 经济 > 财政、金融 > 金融、银行 > 中国金融、银行 > 信贷
© 2012 www.xueweilunwen.com