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英汉语篇连接对比研究

作　者: 刘东辉
导　师: 夏日光
学　校: 长沙理工大学
专　业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 语篇 连接 对比 形合 意合
分类号: H315
类　型: 硕士论文
年　份: 2007年
下　载: 431次
引　用: 1次
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内容摘要


连接是语篇衔接的重要手段之一,它通过两个语段之间的关系来预示另一个语段的存在,从而建立起语段之间的衔接关系。连接手段的标记是各种连接词。连接词是语篇中的“谋篇机制”,它是语篇构建的重要因素。本文通过英汉语篇的连接对比,分析两种语言的语篇连接成分的异同,深入探究其本质和原因,并运用研究成果指导英汉文本转换和英语教学。本文由三大部分组成:前言部分阐明写作本论文的目的和意义,回顾并总结了中西方学者在连接理论方面的研究成果,尤其是韩礼德关于衔接理论的发展。正文部分包括从第一章到第五章的内容。第一章阐释与语篇连接对比有关的一些基本概念,如语篇、衔接和连贯等,对连接手段进行定义和分类,并简要说明了本文的研究方法。第二章根据韩礼德在《功能语法导论》中关于连接手段的新分类方法,详细说明英汉语中的连接手段,旨在列举英汉语中的连接词,以起到相同之处的比较作用。第三章采用对比分析的方法,比较了连接词在英汉两种语言中的主要差异,即显性连接和隐性连接。汉语的隐性连接以零式连接居多,主要体现在紧缩句和四字格成语中。本章重点阐述汉语中的零式连接,并结合汉语实例,对四种类型(添加,转折,因果和时间)进行英汉对比分述。第四章分析英汉语连接差异的原因,如英汉语的形合意合问题、汉语的线性句问题、英汉民族在文化和思维模式上的差异问题。重点阐述形合与意合的关系,并深入探究形合意合的文化渊源。第五章根据连接词在英汉两种语言中的差异,讨论翻译连接标记时应采取的策略,分析连接对比研究在英语教学中的应用和值得注意的几个方面。最后是结论部分。英汉语篇连接主要差异是英语多显性连接,而汉语多隐性连接,隐性连接主要表现在零式连接上。通过分析,原因在于英语重形合而汉语重意合,而这正是英汉民族在历史文化、哲学以及思维模式上的差异所致。正确认识这一现象,对英汉互译和英语教学有着重要的指导意义。

全文目录


摘要  5-7
ABSTRACT  7-13
INTRODUCTION  13-15
CHAPTER 1 SOME BASIC CONCEPTS  15-25
  1.1 TEXT, COHESION AND COHERENCE  15-18
  1.2 CONJUNCTION---COHESIVE DEVICE IN THE TEXT  18-23
  1.3 THE APPROACH OF CONTRASTIVE ANALYSIS TO CONJUNCTION  23-25
CHAPTER 2 CONJUNCTION OF ENGLISH AND CHINESE  25-33
  2.1 ELABORATION  25-27
  2.2 EXTENSION  27-28
  2.3 ENHANCEMENT  28-33
CHAPTER 3 CONTRASTIVE ANALYSIS TO CONJUNCTION IN TEXTS  33-45
  3.1 SIMILARITIES OF CONJUNCTIVES  33-34
  3.2 DIFFERENCES OF CONJUNCTIVES  34-45
    3.2.1 Explicitness and Implicitness of Conjunction  35
    3.2.2 Compressed Sentences and Other Expressions  35-37
    3.2.3 Asyndetic Conjunction  37-45
CHAPTER 4 ANALYSIS OF THE DIFFERENCES  45-69
  4.1 HYPOTAXIS AND PARATAXIS  47-57
    4.1.1 Definitions of Hypotaxis and Parataxis  47
    4.1.2 Hypotaxis in English and Parataxis in Chinese  47-53
    4.1.3 Relativity of Hypotaxis and Parataxis in English and Chinese  53-57
  4.2 LINEAR SENTENCES IN CHINESE  57-59
  4.3 DIVERSITIES IN CULTURE  59-65
  4.4 DIVERSITIES IN MODES OF THINKING AND THEIR REFLECTIONS IN LANGUAGES  65-69
CHAPTER 5 INSPIRATION TO TRANSLATION AND ENGLISH TEACHING  69-79
  5.1 METHODS DEALING WITH CONJUNCTIVES IN TRANSLATION  70-76
  5.2 THE SIGNIFICANCE TO THE TEACHING AND LEARNING OF ENGLISH  76-79
CONCLUSION  79-81
BIBLIOGRAPHY  81-85
ACKNOWLEDGEMENTS  85-86
APPENDIX(攻读学位期间发表论文目录)  86-87
详细摘要  87-97

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中图分类: > 语言、文字 > 常用外国语 > 英语 > 写作、修辞
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