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中国古代建筑的人文精神

作　者: 梁航琳
导　师: 杨昌鸣
学　校: 天津大学
专　业: 建筑设计及其理论
关键词: 文化语言学 中国传统建筑 人文精神
分类号: TU-85
类　型: 硕士论文
年　份: 2004年
下　载: 611次
引　用: 1次
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内容摘要


探索中国特色的建筑理论是本文的出发点。今日，在西方建筑语言学已发展得很完善并大行其道的时候，作者从全新的视角出发，试图建构符合中国特色的建筑语言学理论。一直以来，中国传统建筑被看作是—种“文化的建筑”，具有很强的人文精神。本文借用了文化语言学的理论和研究方法，从建筑历史理论、建筑与文学艺术、民俗宗教的关系，以及民族文化心理、意识形态和思维方式对建筑的影响等方面，论述了中国古代建筑深层的文化内涵，挖掘出古代建筑语言中的人文精神，并由此构筑了建筑文化语言学的理论框架。通过全面系统的论述，本文的最终目的是在中国传统建筑与现代建筑之间搭起一座“桥梁”，以便更好地把传统文化继承和发扬下去。文章共分为六章：第一章阐明了建筑和语言的关系，解释了什么是建筑文化语言学，并构筑了建筑文化语言学的理论框架；第二章从建筑语言的表层形式入手，对中国古代的建筑历史与理论作了一些研究；第三章阐述了文学、艺术和建筑的关系，总结出建筑语言的几个文化特征；第四章阐述了民俗、宗教和建筑语言的表层结构与深层结构的关系；第五章从文化心理、意识形态、思维方式的角度探讨了中国传统建筑深层的文化内涵，进一步论证了中国传统建筑语言的人文精神；第六章从亚洲建筑师尤其是印度、日本建筑师的成就中获得启发，建筑语言的再创造应从三个层次着手，以求得中国传统文化的继承和发扬。

全文目录


前 言  8-9
第一章 探索中国特色的“建筑文化语言学”理论  9-17
  1.1 建筑与语言  9-11
    1.1.1 建筑与语言的内在关联性  9-10
    1.1.2 建筑语言的特性  10-11
  1.2 汉语的人文精神  11-14
    1.2.1 中西方语言结构的差别  11-12
    1.2.2 中国文化语言学--汉语独特的人文性  12-14
  1.3 建筑文化语言学  14-17
    1.3.1 西方建筑语言学理论  14-16
    1.3.2 中国特色的建筑文化语言学  16-17
第二章 建筑历史与理论研究  17-26
  2.1 建筑语言的演变  17
  2.2 从建筑语言看建筑历史  17-26
    2.2.1 建筑文字的特征  17-21
    2.2.2 建筑语言的民族文化特征  21-24
    2.2.3 建筑语言的地方文化特征  24-26
第三章 建筑语言和文学、艺术  26-37
  3.1 建筑语言和中国文学  26-32
    3.1.1 古典诗词--匾额与对联  26-29
    3.1.2 建筑语言中的修辞学  29-32
  3.2 建筑语言与中国书画艺术  32-37
    3.2.1 书法在建筑中的作用  32-33
    3.2.2 中国解构主义书法--草书  33-34
    3.2.3 绘事后素--中国山水画论  34-35
    3.2.4 “散点透视”与“焦点透视”  35-37
第四章 建筑语言和民俗、宗教  37-44
  4.1 民俗  37-40
    4.1.1 图腾崇拜  37
    4.1.2 山川崇拜  37-38
    4.1.3 吉利语言、吉祥图案  38-39
    4.1.4 驱邪避凶  39-40
  4.2 宗教  40-44
    4.2.1 道家的“虚静”  40-42
    4.2.2 儒家的“伦理”  42
    4.2.3 佛教的世俗化  42-44
第五章 建筑语言和文化心理、哲学思想、思维方式  44-53
  5.1 中国人的文化心理  44-45
  5.2 中国人的哲学思想  45-48
    5.2.1 对空间的认识  45-47
    5.2.2 对时间的理解  47-48
  5.3 中国人的思维方式  48-53
    5.3.1 整体思维  48-49
    5.3.2 辩证思维  49
    5.3.3 具象思维  49-50
    5.3.4 直觉顿悟  50-53
第六章 建筑文化语言学在现实应用中的启示  53-61
  6.1 亚洲建筑师的成就  53
  6.2 日本建筑师如何对待传统  53-55
  6.3 传统建筑语言再创造的三个层次  55-61
    6.3.1 表层的提炼  56-57
    6.3.2 深层的同构  57-59
    6.3.3 内质的追求  59-61
结 语  61-62
图片目录  62-64
参考文献  64-67
发表论文和参加科研情况说明  67-68
致 谢  68

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