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基于IP网的远程教育系统的设计与实现

作　者: 王文成
导　师: 张永林
学　校: 暨南大学
专　业: 光学
关键词: 远程教育 流媒体 移动教育 短信息 交互式学习
分类号: TP311.52
类　型: 硕士论文
年　份: 2005年
下　载: 372次
引　用: 1次
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内容摘要


现代远程教育是传统教育和现代通讯技术的美妙结合,而基于IP网的远程教育是现代远程教育最主要的实现模式和主流方向。当前,随着终身教育的呼声四起和人们生活质量的提高,人们对获取知识的空间、时间和形式都提出了更高的要求,势必推动远程教育的进一步发展。 本文提出并实现了一种基于B/S(Browser/Server)结构,整合了硬件、软件、媒体资源和教学管理的远程教育解决方案。论文首先深入地研究了当前远程教育的实现模式和主要实现技术,分析了现有远程教育方案的优缺点,根据网络交互式系统的B/S三层结构,确定了采用以流媒体为视音频信息传输技术,以ASP为服务器端开发环境的技术路线。系统采用模块化设计方法,根据各个模块的功能不同,将整个系统平台划分为支撑系统和对教学起辅助作用的支持系统两部分。在设计远程教育平台的支撑系统时,实现了网络教室、课堂直播、课件点播、智能考试和成绩管理五项主要教学功能,提出了一种以课堂直播和文字交互有机结合的实时互动教学模式。在支持系统部分,实现了网上作业、BBS留言、资源下载等远程教育辅助功能,提出了学生在线完成作业,教师在线布置和批阅作业的网上作业辅导形式;实现了以信息发布、信息查询和移动词典为主要内容的基于短信息的移动教育基本功能,提出了一种基于终端到终端的短信息收发模式应用于移动教育的技术方案。 论文最后总结了本人在课题研究期间完成的主要工作和研究任务,并提出了本课题可以继续开展的后续工作。

全文目录


第一章 绪论  8-17
  1.1 现代远程教育的概念  8
  1.2 现代远程教育的实现方式  8-10
    1.2.1 基于卫星广播的多媒体传递模式  9
    1.2.2 基于HFC有线电视网络传递模式  9
    1.2.3 基于IP网的Internet传递模式  9-10
  1.3 基于IP网的远程教育的国内外概况  10-13
    1.3.1 国外研究现状  11-12
    1.3.2 我国现代远程教育的发展和现状  12-13
  1.4 基于IP网远程教育的优缺点分析  13-15
    1.4.1 基于IP网远程教育的优势  13-14
    1.4.2 基于IP网远程教育的不足  14-15
  1.5 论文主要任务和研究意义  15-17
    1.5.1 论文主要任务  15-16
    1.5.2 研究的目的与意义  16-17
第二章 基于IP网远程教育的关键技术  17-35
  2.1 流媒体技术  17-23
    2.1.1 流媒体技术的原理  17-20
    2.1.2 流媒体传输协议  20-22
    2.1.3 流媒体文件格式  22-23
  2.2 Web交互技术  23-28
    2.2.1 ASP技术  23-25
    2.2.2 Web数据库交互技术  25-28
  2.3 移动教育的兴起  28-33
    2.3.1 从数字学习(E-Learning)到移动学习(M-learning)  29-30
    2.3.2 移动教育国内外研究概述  30-31
    2.3.3 移动教育的实现方式  31-33
  2.4 远程教育的发展趋势  33-35
第三章 系统平台的结构分析与设计  35-48
  3.1 系统设计目标和设计原则  35-36
    3.1.1 总体目标  35
    3.1.2 设计原则  35-36
  3.2 系统结构分析与设计  36-40
    3.2.1 系统工作模型  36-37
    3.2.2 系统结构设计  37-40
  3.3 系统平台的选型和配置  40-48
    3.3.1 操作系统的选择  40
    3.3.2 IIS 6.0  40-42
    3.3.3 流媒体服务器  42-46
    3.3.4 数据库的设计和选择  46-48
第四章 基于IP网远程教育系统的实现  48-66
  4.1 功能分析与设计  48-50
  4.2 数据库设计  50-56
    4.2.1 数据库需求分析  50-52
    4.2.2 数据库逻辑设计  52-56
  4.3 模块设计  56-66
    4.3.1 用户登录模块设计  56-57
    4.3.2 在线学习模块设计  57-62
    4.3.3 智能考试模块设计  62-63
    4.3.4 网上作业模块设计  63-64
    4.3.5 成绩管理模块设计  64-66
第五章 基于短消息的移动教育的设计与实现  66-75
  5.1 短信平台的开发与设计  66-69
    5.1.1 工作原理与网络结构  66
    5.1.2 发送短信过程  66-69
    5.1.3 接收短信过程  69
  5.2 基于短消息的移动教育的实现  69-75
    5.2.1 移动教育实现的功能  69-70
    5.2.2 短信平台的信息交互过程  70-73
    5.2.3 主要实现技术  73-75
第六章 结论与展望  75-78
参考文献  78-82
研究生期间发表的论文  82-83
后记  83

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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
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