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晚期现代主义建筑的课件教学

作　者: 陈惟
导　师: 丁承朴
学　校: 浙江大学
专　业: 建筑历史与理论
关键词: 当代建筑历史与理论教学晚期现代主义课件动态开放课件式教材实时性主脉络与边界松散狭义新现代主义总体分类概念
分类号: TU-091
类　型: 硕士论文
年　份: 2002年
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内容摘要

晚期现代主义建筑的课件教学是对当代建筑历史与理论教学的一种尝试。本文通过分析当代建筑历史与理论教学的特点和现状、建筑历史与理论MCAI课件教学现状、MCAI技术的特点，课程编制概念与新观点、以确立晚期现代主义课件课程编制的目标与方案：实时性、动态开放课件式教材、脱离统一书本式教材、主脉络与边界松散。因为作为此次课件课程编制内容的“晚期现代主义建筑”并无现成教材，所以晚期现代主义章节框架的构建、内容的选择、填补、准确性和组织也是本次论文的重要工作量之一，主要成果有：疏理了晚期现代主义发生与发展的缺省资料和最新动态、提出了晚期现代主义是一个总体分类概念、狭义新现代主义概念的运用、极少主义的填补、组织晚期现代主义课件教材的章节框架并开发了部分内容。

全文目录

第一章概论  5-7
  一、当代建筑历史与理论教学的现状  5-6
  二、当代建筑历史与理论教学的特点  6
  三、建筑历史与理论MCAI课件教学现状  6
  四、晚期现代主义概况  6-7
第二章晚期现代主义课件课程编制的目标与方案  7-9
  一、课程编制的概念  7
  二、晚期现代主义课件课程编制的目标与方案  7-9
第三章晚期现代主义课件课程内容的选择与组织  9-12
  一、课程内容的选择  9-10
  二、课程内容的组织  10-12
第四章晚期现代主义的发生与演变  12-22
  一、现代主义建筑的多元化和国际主义风格时期（1950以后）  12-13
  二、现代主义之后  13-14
  三、晚期现代主义  14-17
  四、新现代主义（New Modern）  17-22
第五章晚期现代主义课件的制作  22-24
  一、本次课件制作软件的选择  22-23
  二、课件制作软件的功能的选择与使用  23-24
  三、多媒体计算机的硬件  24
第六章晚期现代主义建筑课件使用指南  24-28

晚期现代主义建筑的课件教学

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