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知识点课件在网络学习中的应用

作 者: 周亮
导 师: 付莉红
学 校: 华中科技大学
专 业: 现代教育技术
关键词: 知识点课件 网络学习 网络课件 课件开发
分类号: G434
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 43次
引 用: 0次
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内容摘要


科技的发展,特别是现代通信技术和计算机的发展,为网络学习的实施和开展提供了很好的平台和技术支持。在国外开放课程运动和中国国家精品课程工程的推动下,网络课件作为网络学习中非常重要的学习资源,得到了很多研究者和网络学习者的关注。但是现有网络课件的设计和开发中存在着一些问题:如重复开发、难以更新、维护、不利于实现个性化学习、内容枯燥、完全直接按照现成教材来开发等。本论文的研究重点就是在总结传统网络课件的设计和开发中存在着的这些问题,在知识点认知规律和建构主义学习理论的指导下,提出基于知识点开发网络课件的新型课件开发理念,并按照此开发理论,设计出基于知识点课件的网络课件开发模式,并结合果实网学习社区这个实例给与了论证。本论文采用文献研究法和实例研究法,共分为五章。第一章绪论,论述了论文选题及研究意义、论文的组织安排和研究方法;第二章论述了国内外的相关研究现状;第三章从理论的角度论述知识点课件的理论基础,并结合知识点课件的设计,提出其设计要点,同时也给出了实现知识点课件的方法;第四章,以果实网学习社区为例,研究了知识点课件在网络学习中的应用;第五章总结了本文的研究成果和应用前景,可能存在的不足,并给出了其相关的解决方法。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-8
1 绪论  8-11
  1.1 论文选题及研究意义  8-10
  1.2 论文的组织安排  10
  1.3 研究方法  10-11
2 国内外研究现状  11-22
  2.1 网络学习的国内外研究  12-16
    2.1.1 国外的研究  12-14
    2.1.2 国内的研究  14-16
  2.2 网络学习社区的国内外研究  16-17
  2.3 课件的国内外研究  17-19
    2.3.1 国内外课件开发思想  17-18
    2.3.2 网络课件存在的问题  18-19
  2.4 知识点课件的国内外研究  19-22
3 知识点课件的设计与实现  22-28
  3.1 理论基础  22-23
    3.1.1 知识点认知规律  22-23
    3.1.2 建构主义学习理论  23
  3.2 知识点课件概念界定  23-24
  3.3 知识点课件的设计  24-27
  3.4 知识点关联的实现  27-28
4 知识点课件在网络学习中的应用研究——以果实网学习社区为例  28-34
  4.1 果实网学习社区简介  28-29
  4.2 果实网学习社区探讨  29-34
5 研究结论与建议  34-36
致谢  36-37
参考文献  37-39

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
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