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世界物质文化遗产福建土楼的数字化传承研究

作 者: 吴振东
导 师: 朱明健
学 校: 武汉理工大学
专 业: 设计艺术学
关键词: 物质文化遗产 福建土楼 泛动画 数字化传承
分类号: G122
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
下 载: 421次
引 用: 6次
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内容摘要


21世纪是一个信息多元化的时代,人类面对物质文化遗产的价值观念和传承方式也随时代发展而不断在扩展和完善。现在,数字化技术兼具有记录、保存、阅览、检索、共享、复原、仿真、再现等多项特点,这一新技术所展示的时代性与艺术性,无疑对我们挖掘丰富多彩的物质文化、传承物质文化艺术之重任有着革命性的作用。“泛动画”这个21世纪重要的数字化的弄潮儿,带着强大、鲜活的生命力渗透于人类的各个领域,备受人们的关注和喜爱。将动画的“赋予生命和灵魂”理念与“泛动画”领域的技术融入物质文化遗产传承中,赋予这些文化遗产鲜活的生命力,使其更具人性化,在振兴地域文化的同时促进全球文化的多样性发展,以及为在传统文化基础上创造新的文化和价值观念提供了契机。真正在传承文化中发挥数字动画艺术的魅力,并用现代数字化手段将物质文化遗产耳目一新地展示在世人的面前,促进物质文化遗产在信息化时代的生存与发展。该论文从数字化传承的理论和世界物质文化遗产福建土楼数字化传承实践项目详细阐述如何应用“泛动画”领域数字化手段来创新地传承。理论方面从物质文化遗产数字化传承的立足点和数字化传承的“活化”性、时代性、广泛性、艺术性四个特点,解答为什么要用数字化的方式来传承物质文化遗产。实践方面从世界物质文化遗产福建土楼数字化传承实施方案、具体研究切入点、研究项目设计、研究预期成果加以详细论述。“福建土楼”由永定、南靖、华安的“六群四楼”共46座土楼组成。福建土楼是世界上独一无二的大型民居建筑,造型独特、规模宏大、结构奇巧,以丰富的文化内涵、独特的聚居方式、合理的布局及与自然环境相融合的选址理念备受世人瞩目。论文主要阐述如何通过三维演示动画与仿真动画、土楼数据库、虚拟现实演示系统、“泛动画”形式的介入、游戏领域的拓展等去构建一个相互促进、循环发展的数字化传承链,来有效的传承以福建土楼这种建筑形式为载体的历史悠久的客家、闽南文化。

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-7
目录  7-9
第一章 绪论  9-13
  1.1 物质文化遗产数字化传承  9
  1.2 "泛动画"在物质文化遗产数字化传承的介入  9-11
  1.3 论文研究内容、意义、组织结构  11-13
  1.4 论文的创新点  13
第二章 物质文化遗产的数字化传承状况分析  13-20
  2.1 国内物质文化遗产的研究成果  15-16
    2.1.1 数字故宫  15
    2.1.2 虚拟敦煌  15-16
  2.2 国外物质文化遗产的研究状况  16-18
    2.2.1 国外游戏中的物质文化遗产  17-18
  2.3 物质文化数字化的现状  18-20
    2.3.1 重保护、轻传承  18-19
    2.3.2 学科交叉力度有待提升  19-20
    2.3.3 专业性强、普及性弱  20
第三章 物质文化遗产数字化传承的理论探索  20-26
  3.1 数字化传承的立足点  20-21
  3.2 物质文化遗产福建土楼的数字化传承的特点  21-26
    3.2.1 "活化"性  22-23
    3.2.2 时代性  23
    3.2.3 广泛性  23-25
    3.2.4 艺术性  25-26
第四章 世界物质文化遗产福建土楼数字化传承的实践  26-39
  4.1 福建土楼数字化传承的实施原则  27-28
  4.2 土楼建筑的建筑美学原理和文化是其数字化传承的基础  28-29
  4.3 福建土楼数字化传承实施方案  29-39
    4.3.1 福建土楼的三维概念性演示动画与仿真动画的建立  29-32
      4.3.1.1 三维概念性演示动画  29
      4.3.1.2 三维仿真动画  29-30
      4.3.1.3 福建土楼三维概念性演示动画与仿真动画工作流程简介  30-32
    4.3.2 福建土楼建筑数据库的建立  32-34
      4.3.2.1 福建土楼数据库概述  32-33
      4.3.2.2.福建土楼数据库具体的内容、拟解决的关键问题  33-34
    4.3.3 福建土楼数字化虚拟现实演示及操作系统  34-37
      4.3.3.1 虚拟现实技术(Virtual Reality)简介  34-35
      4.3.3.2 采用虚拟现实设计研究内容以及拟解决的关键问题  35-37
    4.3.4 "土楼"为平台的游戏开发  37-39
第五章 总结和展望  39-41
参考文献  41-44
致谢  44-45
作者在攻读硕士学位期间发表的学术论文  45

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 世界各国文化与文化事业 > 中国 > 文化专题研究
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