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高校本科生择业及其影响因素研究
作 者: 钱华
导 师: 史清华
学 校: 上海交通大学
专 业: 农业经济管理
关键词: 本科生择业 择业模型 性别差异 学习成绩 户籍信息 人格因素
分类号: G647
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
本文以上海某高校经管类本科生为例,对他们的就业选择及其影响因素进行了分析,得出高校本科生的择业虽是双向选择的博弈,但也有一定的规律可循。分析发现,经管类学生毕业去向与其在校的学习成绩有很强的正相关性;与毕业当年的社会经济形势密切相关,经济形势好的年度就业率普遍较高;与性别有关,男生女生对工作单位的选择有一定的差异性,男生更倾向于去制造业等行业工作;与学生户籍类别有关,农村经济困难学生由于缺乏有效的社会资源,较其他学生存在就业选择弱势;而学生人格因素与就业选择也有一定关系。本文同时建立了学生择业的计量模型,并运用模型简单估计了就业率,直接工作的概率,去热门行业工作的概率,出境读研的概率。将未加入建模讨论的学生的基本情况代入模型,估算出的择业概率与实际情况基本符合,说明本模型具有一定的实用价值。最后,文章在总结影响高校学生择业的因素的同时对高校就业指导工作及人才培养工作进行了深入思考。从学生择业趋势可以看到学校的招生、就业指导以及人才培养方面存在的问题,甚至可以看到城乡二元结构体制下的教育不平等现象,“牵一发而动全身”,笔者呼吁真正的教育改革尽快到来,能尽快看到学生“不拘一格,各尽其才”的择业氛围。
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全文目录
摘要 4-6 ABSTRACT 6-9 1. 导论 9-12 1.1 研究背景 9-10 1.2 研究思路 10-12 1.2.1 研究目标与内容 10-11 1.2.2 研究方法 11 1.2.3 研究的创新之处 11-12 2. 文献综述 12-16 2.1 关于本科生就业问题的研究 12-13 2.2 关于本科生学业与就业关系的研究 13 2.3 关于本科生家庭背景与就业关系的研究 13-14 2.4 关于本科生家庭背景与心理健康关系的研究 14-15 2.5 关于本科生心理健康与学习成绩关系的研究 15-16 3. 就业选择理论及择业模型建立的设想 16-20 3.1 “路径依赖”理论 16 3.2 个性与职业匹配理论 16-18 3.2.1 帕森斯职业—人选择理论 17 3.2.2 霍兰德职业性向理论 17-18 3.3 择业模型建立的设想 18-20 3.3.1 模型的假设 18-20 4. 样本数据资料的基本描述 20-33 4.1 概念界定及说明 20-21 4.2 样本基本情况描述 21-33 4.2.1 样本的户籍信息年度比较 21-22 4.2.2 样本的性别年度比较 22-23 4.2.3 样本的学习成绩分布 23-24 4.2.4 样本人格因素测试数据基本描述 24-30 4.2.5 样本就业数据统计性描述 30-33 5. 相关分析 33-41 5.1 择业与性别的关系 33-34 5.2 择业与户籍的关系 34-35 5.3 择业与毕业时间的关系 35-36 5.4 择业与成绩的关系 36-39 5.4.1 高考成绩与第一学期成绩相关分析 38 5.4.2 学习成绩逐学期相关分析 38-39 5.5 择业与人格因素的关系 39-41 6. 本科生择业模型及估计结果 41-48 6.1 变量的选择 41 6.2 模型的确定 41 6.3 回归分析结果 41-46 6.3.1 就业率估计 42-43 6.3.2 直接工作的概率估计 43-44 6.3.3 去热门行业工作的概率估计 44-45 6.3.4 出境读研的概率估计 45-46 6.4 模型局限性说明 46-48 6.4.1 自变量间的相关关系 46-47 6.4.2 所选样本的局限性 47-48 7. 结论和思考 48-51 7.1 学习成绩对学生择业的影响极其带来的思考 48-49 7.2 社会经济形势对学生择业的影响极其带来的思考 49 7.3 人格因素对学生择业的影响极其带来的思考 49-50 7.4 户籍因素对学生择业的影响极其带来的思考 50-51 后记 51-52 参考文献 52-54 致谢 54-55 攻读学位期间发表的学术论文目录 55-58
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
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