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多媒体交互技术在展示设计中的应用研究

作　者: 傅兴
导　师: 郭津生
学　校: 天津美术学院
专　业: 艺术设计学
关键词: 多媒体交互技术 展示设计 应用原则 设计展望
分类号: G265
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 421次
引　用: 4次
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内容摘要


近年来随着计算机硬件、软件和网络技术的迅速发展,多媒体交互技术变得越来越成熟,展示设计中对该技术的应用越来越普遍,它们极大地改变了传统展示设计的展出方式,更加强调了人在展示活动中的主体作用,扩大了信息承载量,提高了展出效率。这一点可以从北京城市规划馆、天津城市规划馆的设计中看出。但是,伴随着多媒体交互技术使用数量的增加也出现一系列的问题:如,使用多媒体交互技术与展出效率不成正比的问题;使用高科技与观众需要不相符的问题,科技与审美关系的问题等。本文将结合对北京城市规划馆使用多媒体交互技术效果的案例对多媒体交互技术在展示设计中如何高效率使用这一问题进行分析。在前面分析的基础之上,本文还将对多媒体交互技术在未来展示设计中的应用做出展望。

全文目录


内容摘要  5-6
Abstract  6-10
第一章 绪论  10-11
  1.1 缘起与背景  10
  1.2 课题意义  10
  1.3 研究方法  10
  1.4 研究范畴  10-11
第二章 多媒体交互技术与展示设计  11-20
  2.1 多媒体交互技术的概念及特点  11-18
    2.1.1 多媒体交互技术的概念  11-13
    2.1.2 多媒体交互技术应用于展示活动中的特点  13-18
  2.2 展示设计中应用多媒体交互技术的意义  18-20
    2.2.1 促进展示手段创新  18
    2.2.2 给观众提供新的审美体验  18
    2.2.3 使展示手段更加适应数字时代  18-19
    2.2.4 提高观众的观看效率  19-20
第三章 个案调研与现状分析  20-33
  3.1 多媒体交互技术使用状况调研  21-29
    3.1.1 使用多媒体交互技术设备种类  21
    3.1.2 多媒体技术与传播信息内容特点的关系  21-25
    3.1.3 观众使用多媒体交互技术效率  25-26
    3.1.4 观众使用多媒体技术效率  26-28
    3.1.6 投资状况  28
    3.1.7 综述  28-29
  3.2 存在问题  29-33
    3.2.1 技术、形式和内容结合出现的问题  29-30
    3.2.2 多媒体设施安放密度问题  30
    3.2.3 界面设计富有趣味感与传递信息间的关系  30-31
    3.2.4 设备放置位置与展出效率间的关系问题  31
    3.2.5 技术有而美不足的问题  31-32
    3.2.6 设计观念滞后的问题  32-33
第四章 对出现问题的再认识  33-37
  4.1 问题出现的深层原因  33
  4.2 对这些问题的再认识  33-34
  4.3 当前认识的偏差与校正  34-37
    4.3.1 观众不该隶属于技术  34-35
    4.3.2 展示设计中的交互技术与艺术的关系  35-36
    4.3.3 理智与情感的对话  36-37
第五章 展示设计中多媒体交互技术未来应用趋势分析  37-46
  5.1 多媒体交互技术下的未来展示设计趋势  37-40
    5.1.1 人、科技与审美  37
    5.1.2 现实与虚拟中的展示世界  37-38
    5.1.3 重建信息结构与电子化的符号界面  38-39
    5.1.4 有感觉的观看方式  39
    5.1.5 智能化的信息传播  39-40
    5.1.6 整合、优化信息时代的到来  40
  5.2 未来多媒体交互技术在展示设计中的应用趋势分析  40-45
    5.2.1 提高多媒体交互技术应用效率  40-44
    5.2.2 多媒体交互技术推动展示产业变革  44-45
  5.3 展示设计中多媒体交互设计的操纵过程  45
  5.4 多媒体交互技术使用评价体系的建立  45-46
第六章 新技术时代的展示设计师  46-49
  6.1 面对新技术的展示设计师  46-47
    6.1.1 从更高层面上俯视技术与艺术  46
    6.1.2 设计中的文化、人、与技术  46-47
    6.1.3 展示设计师的局限  47
  6.2 未来观展模式  47-49
    6.2.1 真正属于观众的展览  47-48
    6.2.2 游戏中的参观  48
    6.2.3 无时无刻的展示设计  48-49
第七章 结论  49-50
致谢  50-51
主要参阅书目  51-52

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