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融会中西 借古开今
作 者: 王渊
导 师: 贺荣敏
学 校: 西安美术学院
专 业: 美术学
关键词: 以形写神 改良 写实 融合 笔墨 素描
分类号: J212
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 131次
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内容摘要
艺术都是人类社会实践的产物,它是随着时代的变幻与前进而不断发展的,绘画作为艺术门类之一,同样如此。中国画紧随时代的步伐,在不断地发展变化着。20世纪中国人物画的变革最大,成就最突出。它以鲜明的有区别于任何时代的当代性谱写了新的篇章。在当时的中国画坛涌现了许多出色的艺术家、教育家、改革家,但当我们历数这些叱咤风云的人物时,不得不承认,在美术界造成最大影响的画家,莫过于徐悲鸿,而影响与争论最集中的问题,莫过于其对中国画的“改良”。那么,旧的中国人物画其落后的表征是什么呢?它到底是怎样阻碍了中国画的发展?徐悲鸿主张的改良中国画以及他坚持的写实观是如何对走入绝境的中国画注入了新的活力的?本论文将通过对中国画传统造型观念的分析入手,论述中国画在其发展过程中遇到的困惑,进而探讨徐悲鸿中国画改良的主张以及他具体的艺术实践。徐悲鸿是在认真研究了近代中国人物画落后的弊端,对300年来画坛完全脱离时代的抄袭之风给予了抨击,并作出了震聋发聩的改革主张,顺应了时代的要求,并从办教育入手,引进西方艺术强调真实之美,主张对各种客观对象的描绘,其方法、手段,从合法的自然为依据的绘画科学教授学生。把西方传统绘画中主张客观世界是真和美作标准,科学透视,明暗立体,解剖关系的准确精到的描绘,针对衰弱的中国画人物画起到了振奋的作用,中西融合,使之新生。他的教育思想、办学理念、美学思想、教学体系也对我国学院美术教育的形成和发展产生了巨大影响。徐悲鸿的写实主义教学体系一直在中国美术教育里起到了主导作用。他的写实观无疑是拓展了中国画造型观念,从而使中国人物画得以前所未有的发展。
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全文目录
摘要 2-3 ABSTRACT 3-6 绪论 6 一、中国画传统造型观念概述 6-10 1.1 中国画造型观念的基本特征 6-7 1.2 中国画的形式语言 7-8 1.3 “以形写神”——中国画传统的造型观念 8-10 二、中国画传统造型观在发展中的困惑 10-12 2.1 得意忘形的过度发展造成了对形的忽视 10-11 2.2 陈陈相因,复古之风造成了中国画发展的停顿甚至倒退 11 2.3 清末中国画的状况 11-12 三、徐悲鸿提出改良中国画的缘由和主张 12-24 3.1 徐悲鸿提出改良中国画的时代背景 12 3.2 徐悲鸿对中国画改良的主张 12-13 3.3 徐悲鸿对中国画表现题材方面的改良 13-19 3.4 徐悲鸿对中国画表现语言方面的改良 19-24 四、徐悲鸿的写实观在中国画发展中的成就 24-26 4.1 扭转了“中国近代之画衰败” 24-25 4.2 人物画兼收并蓄,形成了中西结合的造型体系 25 4.3 徐悲鸿先生的教育思想和体系对中国画美术教育的作用 25-26 五、徐悲鸿写实观在当今中国画发展中的现实意义 26-28 六、结论 28-29 参考文献 29-30
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中图分类: > 艺术 > 绘画 > 绘画技法 > 中国画技法
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