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用合作原则分析《红楼梦》中宝黛对话的会话含义

作 者: 娄芳
导 师: 谭外元
学 校: 中南大学
专 业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 会话含义 合作原则 违反 小说对话
分类号: H13
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 405次
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内容摘要


《红楼梦》是中国封建社会的百科全书,也是世界文学经典巨著之一。其艺术上的巨大成就,突出地表现在成功塑造了数百个有血有肉的人物形象。而其中每一个精彩的艺术形象都有自己鲜明独特的个性语言,人物对话占了全书将近一半的篇幅’,对小说的艺术创造及人物塑造起到了重要作用。虽然一些学者(如:张伟,朱要霞,张平)对《红楼梦》中的人物对话进行了探讨,然而在语用学方面的研究还存在一定的局限性。因此,本文试图运用语用学的一些基本概念和理论,尤其是会话含义合作原则,对《红楼梦》中两个主要人物——贾宝玉和林黛玉——之间的对话进行探究。格赖斯认为合作原则是使会话正常进行下去的首要前提和保证。然而,由于某些原因,人们常常有意无意地违反这些准则。作为现实生活的反应,小说中的各种人物在对话中也会违反合作原则。《红楼梦》的人物对话高度个性化,是整部小说不可分割的有机组成部分。作者通过这些对话来刻画人物性格,揭示人物关系,描述各种冲突(如人与人之间的冲突,人与社会之间的冲突等)等。作为《红楼梦》中的两个主要人物,贾宝玉和林黛玉经常违背常规,采用迂回曲折的表达方式,以产生言外之意。而理解由违反合作原则所产生的会话含义在某种程度上成了读者更进一步了解宝黛性格特点及小说深层含义的重要途径。本文认为,合作原则及其会话准则一方面可以用来分析小说对话,另一方面能够有效地帮助读者理解小说中的人物塑造及各种冲突,如人与人之间的冲突,人与社会之间的冲突等。

全文目录


摘要  4-6
Abstract  6-11
Introduction  11-14
Chapter 1 Literature Review  14-24
  1.1 Previous Studies on Hong Lou Meng  14-15
  1.2 Previous Studies on Cooperative Principle  15-24
    1.2.1 Relevant Research in China  16-20
    1.2.2 Relevant Research Abroad  20-24
Chapter 2 Theoretical Framework  24-42
  2.1 Cooperative Principle and its Maxims  24-28
  2.2 Flouting the Maxims  28-37
  2.3 Conversational Implicature  37-42
Chapter 3 Analysis of Conversational Implicature in DialoguesBetween Baoyu and Daiyu  42-90
  3.1 Conversational Implicature Generated by Violation of Quality Maxim  42-62
    3.1.1 Irony  43-46
    3.1.2 Contradiction  46-53
    3.1.3 Rhetorical Question  53-56
    3.1.4 Metaphor  56-59
    3.1.5 Hyperbole  59-62
  3.2 Conversational Implicature Generated by Violation of Quantity Maxim  62-69
    3.2.1 Overstatement  63-65
    3.2.2 Understatement  65-69
  3.3 Conversational Implicature Generated by Violation of Relation Maxim  69-75
    3.3.1 Implication from Hints  70-72
    3.3.2 Implication from Related Clues  72-75
  3.4 Conversational Implicature Generated by Violation of Manner Maxim  75-84
    3.4.1 Obscurity  75-81
    3.4.2 Redundancy  81-83
    3.4.3 Disorder  83-84
  3.5 Summary  84-90
Conclusion  90-92
Notes  92-96
Bibliography  96-102
Acknowledgement  102-103
攻读硕士学位期间主要研究成果  103

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