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单人剧表演的主要特点研究及在教学中的应用

作　者: 李钦君
导　师: 范益松
学　校: 上海戏剧学院
专　业: 戏剧戏曲学
关键词: 单人剧无对象交流写实主义表演非写实性非逻辑性现实时空心理时空角色转换和时空转化
分类号: J812-4
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 43次
引　用: 1次
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内容摘要

本论文从单人剧的定义、国内外的历史发展过程、代表作品、基本艺术特征、单人剧表演技巧在教学中的运用等五个方面入手,提出单人剧已经成为当今戏剧舞台上一种非常重要的、无法被取代的戏剧表现形式；指出“无对象交流”这一表演技巧在教学中的重要性；总结了单人剧演员所需要的三种表演技巧：极强的想象力和信念感、高度的形体表现力、丰富的语言和声音表现手段,并对其进行了详细的阐述；结合教学实践总结了单人剧的工作方法和步骤,得出了——“将单人剧训练应用于表演教学可以极大地丰富和提高演员的表演技巧”这一结论。通过本文的研究期望能总结出一套比较科学的、有操作性的、行之有效的单人剧训练方法和创作方法,为表演教学起到一定的借鉴作用并将单人剧的研究推向深入。

全文目录

中文摘要  3-4
Abstract  4-6
引言  6-8
第一章单人剧及其历史发展过程  8-14
  第一节什么是单人剧  8-10
  第二节单人剧在国外的发展历程  10-14
第二章单人剧的种类和代表演员  14-24
  第一节单人剧的种类  14-21
  第二节单人剧的代表演员  21-24
第三章单人剧的基本艺术特征  24-32
  第一节高度的假定性  24-27
  第二节非写实性  27
  第三节现实时空与心理时空的高度自由  27-30
  第四节叙事结构的非线性和非逻辑性  30-31
  第五节角色和角色之间关系的特殊表现形式  31-32
第四章单人剧表演的基本艺术特点  32-49
  第一节极强的想象力和信念感  32-35
  第二节无对象交流的能力  35-39
  第三节高度的形体表现力  39-44
  第四节高度的语言和声音表现力  44-49
第五章单人剧表演技巧在教学中的运用  49-64
  第一节教学目的  49-52
  第二节教学措施和步骤  52-58
  第三节教学中遇到的问题和解决的办法  58-62
  第四节单人剧表演技巧教学相关练习  62-64
结论  64-66
参考文献  66-67
攻读学位期间公开发表论文  67-68
致谢  68-69
附件  69

单人剧表演的主要特点研究及在教学中的应用

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