学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

历史与叙述

作　者: 潘阳
导　师: 罗岗
学　校: 华东师范大学
专　业: 中国现当代文学
关键词: 革命自传文学 “十七年文学” 自白制度革命主体
分类号: I206.7
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 16次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

十七年文学因特殊的政治背景和历史环境而形成了特有的叙述模式,从作品内容、生产机制到流通途径无不印上了浓厚的意识形态色彩。在被称作“红色文学”的十七年文学中,革命自传文学更显得特别。全民大跃进的开展掀起了文学领域里大写革命回忆录的热潮,以此追忆个人生活与革命斗争密不可分的关系。然而,在重读十七年文学的今天,革命自传文学由于它对政治的高度敏感和及时响应的特征而被研究者们忽略了其中的丰富性。因此,本文将革命自传文学放在了纵向的历史脉络中。革命自传文学将个人经历的特殊性吸纳进革命的普遍性叙述之中,通过对往昔的追诉来塑造革命英雄形象、教育革命后代。政策的鼓励与“教写”的创作方式使得普通人有了言说的可能,通过对回忆的讲述,从而生产出了新的话语方式与革命的主体。本文所要呈现的是这一文体与具体历史语境的互动,通过具有代表性的自传文学作品,将文学书写体制的特征与背后隐藏的后革命时代的危机相勾连,试图揭示文学生产这一具体行为与现代民族国家这个宏大概念之间的复杂关系,以对社会主义危机的思考来重新面对现代化语境下的中国社会。

全文目录

论文摘要  6-7
ABSTRACT  7-9
导论  9-12
第一章重新关注“革命自传文学”  12-22
  第一节革命自传文学:当代文学研究的缺失  12-15
  第二节 “革命回忆录”的写作热潮与“革命自传文学”的涌现  15-22
第二章如何写“革命自传文学”  22-38
  第一节革命自传文学:回忆录、自传体与革命历史的关联  22-25
  第二节以“诉苦”机制为核心的“革命自传文学”  25-29
  第三节如何教、怎样写:“革命自传文学”的书写  29-38
第三章 “革命自传文学”与革命的自白制度  38-53
  第一节集体记忆与个人叙述  38-44
  第二节革命的自白制度与社会主义新人  44-53
结语  53-59
参考文献  59-62
后记  62

相似论文

政治·历史·战争—十七年电影改编策略研究,J905
直面文革,I206.6
十七年文学宏大叙事与作家主体的关系,I207.42
十七年文学中的两次散文“中兴”,I207.6
十七年时期现代名著的电影改编问题,I207.3
“十七年文学”：解读“再解读”,I206.7
作家视野和心境的艺术表现——试论十七年中短篇小说的视角与叙述人问题,I207.42
人民英雄和江湖侠客,I207.42
十七年时期作家主体精神初论,I206.7
艰难的探索,I206.7
军事技术革命的结构,E91
现代性与反现代性的悖论,I206.7
“我们”视野中的“他者”文学,I0-03
“十七年文学批评”研究,I206.7
解构与重建—十七年文学中的伦理嬗变,I206.7
中国当代战争小说中的情爱叙事研究,I207.42
汉代“七”体研究,I206.2
面朝黄土，背负青天,I206.6
伪满时期文学与政治的游移,I206.6
《淮南子》中“三代”人物研究,I206.2
先秦典籍里的酒意象,I206.2