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描写句生成的写作学原理研究
作 者: 徐升
导 师: 马正平
学 校: 四川师范大学
专 业: 文艺学
关键词: 句子生成 描写 描写句 写作美学 赋形思维 路径思维 知行递变 体思裂变
分类号: H052
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 27次
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内容摘要
描写句的写作研究是写作学微观层面的写作措辞生成部分的内容。长期以来,句子的生成研究集中体现在语言学界、修辞学界,但语言学、修辞学的研究都缺乏动态的可供操作的理论中介去实现对句子的写作生成。即不关心一个句子的基本的语义是通过怎样的言语行为、思维技术展开成为一个具有准确鲜明生动的高度功能性的语言之‘文’的。对描写句的研究也是句子研究中的一个空白。语言学界对描写句进行了界定,却没有研究下文,写作学界广泛使用的描写句又和语言学界的认识相悖。描写和描写句在写作学界和语言学界各抒己见,各自为政。在写作学界已被实践证明为系统科学的“非构思写作学”理论包括一整套的宏观、中观、微观的篇章生成系统。关于赋形思维在篇章上的重复、对比、知行递变理论,已被证明是篇章写作的最根本理论。根据生物全息论的观点,部分与整体全息。写作学对描写句生成原理的探讨应该和篇章生成规律一致,既然篇章的生成原理是写作美学、写作文化学控制下的赋形思维、路径思维作为中介实现对文章主旨的赋形,那么在段、句的生成层面也应该是遵循这一模式。因此,本篇论文从梳理描写和描写句的定义、关系入手,以语言学、修辞学、写作学科背景为指导,以“非构思写作学”的基本理论为武器,以大量描写句的分析为例,深入地探讨描写句的写作生成原理,使之具体化、可操作化,并可运用于指导语文教学。
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全文目录
内容摘要 3-5 Abstract 5-9 前言:描写句的研究状况述评 9-16 第一章:描写句写作生成机制研究的理论基础 16-36 第一节:语言学的理论背景 18-25 第二节:修辞学的理论背景 25-28 第三节:写作学理论:重构的历史使命 28-34 小结:一个科学合理的假设 34-36 第二章:描写句的分类研究 36-88 第一节:描写句的两种形态 37-39 第二节:描写方法的分类研究 39-43 一.细描与白描 39-41 二.静态与动态 41-43 第三节:内容描写的分类研究 43-88 一.单句的分类研究 43-64 (一) 总体句 44-57 1.总体总思句 44-46 2.总体分思句 46-57 (二) 分体句 57-64 1.分体总思句 57-61 2.分体分思句 61-64 二.复句的分类研究 64-88 (一) 构成思维复句 65-74 1.并列复句 66-71 2.选择复句 71 3.解注复句 71-74 (二) 过程思维复句 74-77 (三) 因果思维复句 77-82 1.因果复句 77-79 2.转折复句 79-81 3.条件、假设、让步、目的复句 81-82 (四) 程度思维复句 82-88 第三章:描写句生成的基本原理 88-106 第一节:写作美学、写作文化学控制下的描写句生成原理 88-97 一.写作文化的原理 90-91 二.写作美学的原理 91-93 三.描写句生成的最高美学追求——时空之美 93-97 1.描写句生成的时间之美-节奏 93-95 2.描写句生成的空间之美-境界 95-97 第二节:描写句写作的赋形思维、路径思维操作原理 97-99 一.单句的思维操作原理 97-98 二.复句的思维操作原理 98-99 第三节:描写句的具体化、修辞化展开操作原理 99-106 一.体语赋形的展开原理 101-102 二.思语赋形的展开原理 102 三.体思裂变和体思递变的过程原理 102-106 结论 106-107 参考文献 107-111 后记 111
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中图分类: > 语言、文字 > 语言学 > 写作学与修辞学 > 文体论
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