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陕西高校男子单打技术运用特征及教学训练建议

作　者: 张涛
导　师: 雷强
学　校: 西安体育学院
专　业: 体育教学
关键词: 大学生网球赛陕西高校男子单打技术应用特征教学和训练建议
分类号: G845
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 81次
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内容摘要

本文运用文献资料法、专家访谈法、现场观察统计法、数理统计等方法,以2009年第五届陕西省大学生网球赛男子单打比赛(包括男子团中的单打比赛)为研究对象,通过对选手技术的运用特征进行分析,反映出陕西省大学生网球男子单打技术现状,提出问题,找出对策。研究结论表明:1.陕西省大学生网球男子单打选手技术运用特征为,在每拍出现频率的分布方面,前六拍是争夺的焦点;大学生比赛取胜的关键是围绕如何减少非受迫性失误;正手击球的使用比例最高,得分失分比例也是最高,乙组选手相对技术较全面,得分手段比较多样化,而甲组选手比较欠缺。在击球的稳定性方面,所有选手发球稳定性普遍偏低,而在得分效率方面乙组处于正常水平,甲组较差。2.陕西省大学生网球男子单打选手空间运用的共性特征是,后场击球频率大大高于中前场,中路击球频率比两侧高;中路是双方运动员控制的焦点,乙组选手在总数量和得失分比例方面上都是左路大于右路,甲组相反,右路大于左路。陕西省大学生网球男子单打选手教学训练建议1.训练中要有目的和针对性地安排发球的练习,突出发球在教学练习中的重要性。2.加强进攻意识的培养,稳定和全面的技术是教学训练的目标。重视前六拍的衔接技术,稳定的底线技术是获胜的保障。3.启发学生发挥主观能动性,引导学生形成自己的技术风格和基本的战术意识。4.引导学生自己找到进攻和失误之间的平衡。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-6
1. 前言  6-11
  1.1 选题依据及意义  6-7
  1.2 文献综述  7-11
2. 研究对象与方法  11-15
  2.1 研究对象  11-12
  2.2 研究方法  12-14
  2.3 研究限制  14-15
3. 结果和分析  15-31
  3.1 常规技术统计分析  15-16
  3.2 基本竞技单元每拍球的出现频率和结束频数分析  16-20
  3.3 得失分技术特征  20-27
    3.3.1 每盘技术特征  20-22
    3.3.2 得失分技术特征  22-24
    3.3.3 技术的稳定性和得分效率  24-27
  3.4 技战术运用时的空间特征  27-31
    3.4.1 技战术运用时的区域分布特征  27
    3.4.2 技战术运用时得失分区域分布特征  27-31
4. 结论与建议  31-33
  4.1 结论  31-32
  4.2 建议  32-33
5. 致谢  33-34
6. 参考文献  34-36
7. 附件  36-40

陕西高校男子单打技术运用特征及教学训练建议

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