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昆明市青春期女生身体意象的现状调查及成因分析
作 者: 张蕾
导 师: 杨雪芹
学 校: 云南师范大学
专 业: 体育教育训练学
关键词: 青春期女生 身体意象 影响因素 体育与健康
分类号: B849
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 81次
引 用: 2次
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内容摘要
身体是自我的一个重要组成部分。身体意象是个体对于自己的身体特别是外表的感觉、思维、情感及行为的综合表现。在西方,身体意象的研究已有50多年的历史,并且已经形成了系统的理论与比较成熟的测量工具。研究证明,身体意象与心理健康关系密切。然而,国内目前对于身体意象及其相关问题的研究还相当缺乏,对于青春期女生身体意象的特点及其影响因素,目前都未有相关研究资料。中学生正处于自我概念发展的关键期,正面临着自我同一性与发展危机。对自我包括对身体自我的悦纳,是中学生心理健康的一个重要标志。因此,在本研究中,我们对青春期女生身体意象特点进行调查研究,并探讨这种现状形成的原因。本研究假设:1)青春期女生身体意象存在认知扭曲现象;2)青春期女生身体意象存在显著的城乡差异;3)青春期女生的身体意象受家庭、同学和媒体三个因素的影响,并存在城乡差异。本研究中的被试是在校青春期女中学生,共230人,我们对其进行了个别访谈,并对其施测了多维度身体意象问卷(MBSRQ)、少女3D体形图、身体意象影响因素问卷。通过质性与量性相结合的方法,对青春期女生身体意象特征及其影响因素进行了全面而细致的研究,同时,对调查数据使用SPSS12.0统计软件进行科学分析,所得资料以频率分布、平均值、标准差等描述统计,及独立样本t检验等统计方式进行分析。结论如下:第一、青春期女生整体上对他们的身体意象比较满意,但也有相当一部分对自我身体意象存在较高的负性评价。第二、在不同的身体意象维度上,存在显著的城乡差异。第三、青春期女生普遍具有“求瘦”倾向。第四、青春期女生身体意象受家庭、同学和媒体的影响程度不同,且具有显著的城乡差异。本研究结果建议应针对青春期女生的特点,引导其形成积极的身体意象,并规划健康教育、营养、体育、心理辅导系列课程,协助其提升身体意象的满意度。本研究为我们了解青春起女生身体意象提供了宝贵的资料;对于体育与健康教育的内容具有重要的意义,特别是对于了解青春期女中学生对自我的接纳程度、自我概念的形成等心理问题具有重要的理论与实践意义。
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全文目录
中文摘要 5-6 英文摘要 6-7 引言 7 1 问题的提出 7-27 1.1 选题依据 7-8 1.2 身体意象相关理论的表 8-13 1.2.1 自我研究及其意义 8-10 1.2.2 自我、身体自我、身体意象三者的结构关系 10-11 1.2.3 身体意象概念与结构 11-13 1.3 健康及体育与健康教育 13-15 1.3.1 对健康的重新界定 13-14 1.3.2 体育与健康教育 14-15 1.4 国外研究动态 15-20 1.4.1 身体意象研究的历史进程 15-16 1.4.2 身体意象的形成及其影响因素 16-17 1.4.3 身体意象的测量 17-18 1.4.4 体育领域对普通儿童和青少年群体的研究 18-20 1.5 国内研究动态 20-26 1.5.1 国内身体意象的相关研究 20-23 1.5.2 测验量表的修订与编制 23-24 1.5.3 身体意象与体育的相关关系研究 24-26 1.6 国内外身体意象研究的发展态势与差距 26 1.7 本研究的意义 26-27 2 研究对象与方法 27-32 2.1 研究的对象 27 2.2 研究的方法 27-31 2.2.1 文献资料法 27 2.2.2 专家咨询法 27-28 2.2.3 问卷调查法 28-30 2.2.4 数理统计法 30-31 2.2.5 计算机图形处理法 31 2.3 研究程序 31-32 3 结果与分析 32-49 3.1 MBSRQ身体意象多维度调查结果 32-40 3.1.1 青春期女生身体意象整体状况 32-35 3.1.2 昆明市区与乡镇青春期女生身体意象特点比较 35-39 3.1.3 昆明青春期女生身体意象城乡差异比较 39-40 3.2 青春期女生体型自我评价及目标体型调查结果 40-42 3.2.1 调查结果总体描述 40-41 3.2.2 目标体型追求状况描述 41-42 3.3 青春期女生身体意象影响因素研究 42-49 3.3.1 女生身体意象影响因素描述及城乡差异比较 42-44 3.3.2 青春期女生身体意象现状成因分析 44-49 4 结论与建议 49-54 4.1 结论 49-51 4.2 建议 51-54 参考文献 54-58 附件 58-63 致谢 63
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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 应用心理学
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