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我国制造业企业技术能力发展的知识类生物模型研究

作　者: 吕文娟
导　师: 和金生
学　校: 天津大学
专　业: 企业管理
关键词: 技术能力发展组织知识创新知识基因知识生物体知识发展的类生物模型
分类号: F273.1
类　型: 博士论文
年　份: 2012年
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内容摘要

国际金融危机以来，制造业的发展成为带动发达国家经济复苏的重要力量，呈现出制造业向发达经济体回流的趋势。世界主要国家纷纷加大科技研发投入，对核心关键技术进行研发攻关，大力提高技术创新能力。随着制造业信息化的趋势和智慧化产业的发展，中国制造业企业面临着日益严峻的国际竞争与资源和环境的约束的双重考验，依靠科技进步，发展企业技术能力与创新能力，是我国制造业企业获取与提高国际竞争优势的必然选择。本研究在知识发酵模型的理论基础上，进一步研究知识发展的类生物特性与规律，从知识基因与知识生物体的角度对知识发展的微观机理进行论证，提出知识发展的大脑思考模型。对知识发展的大脑思考过程从知识基因的角度进行分析，明确知识发展的类生物过程。运用知识发展的思考模型与知识基因作用机制对组织知识创新与个人知识的发展进行研究，进一步丰富了知识发展的类生物理论。运用知识发展的类生物理论对我国制造业企业技术能力的发展进行研究分析，提炼出了影响我国制造业企业技术能力与创新能力发展的四项知识增长要素，并与制造业企业技术能力发展中的知识活动体系相结合，提出我国制造业企业技术能力的发展与评价矩阵。本研究的创新点主要有：第一，在相关研究成果的基础上，对知识发展的本质属性与规律进行了更深入的研究和探讨，创造性的提出了知识的基因属性与知识基因的作用机制；分别从个人知识、组织知识、社会知识的角度，分析知识发展所表现出的类生物属性，并在此基础上提出了知识发展的大脑思考模型与知识发展的类生物过程，进一步丰富、充实了知识类生物理论的内涵；第二，综合仿生学、管理学、科学哲学的相关理论，从知识基因的全新视角对企业技术能力与创新能力的发展进行剖析，定位，分解其知识载体与知识活动，从而分析出企业技术能力和创新能力发展的路径与机制，并对其发展过程中的知识活动进行基因解析，总结出组织知识发展的微观机理；第三，在知识类生物理论的框架下提出了企业技术能力发展矩阵，用以评价企业各层面的技术能力发展过程中四项知识增长要素的影响，并通过对调研案例的实际解读进行验证，显示出该模型的正确性和解释力。

全文目录

中文摘要  3-4
ABSTRACT  4-11
第一章导论  11-25
  1.1 现实背景  11-14
    1.1.1 国际背景  11-13
    1.1.2 国内背景  13-14
  1.2 理论背景  14-16
  1.3 研究动机  16-17
  1.4 研究意义和价值  17-20
  1.5 研究框架、方法与技术路线  20-23
  1.6 研究方法与创新点  23-25
    1.6.1 研究方法  23
    1.6.2 创新点  23-25
第二章文献综述  25-54
  2.1 企业技术能力的发展  25-46
    2.1.1 企业技术能力的概念界定  25-26
    2.1.2 企业技术能力的发展路径  26-29
    2.1.3 基于组织知识的企业技术能力发展研究  29-32
    2.1.4 基于组织知识的企业技术创新能力发展  32-44
    2.1.5 小结  44-46
  2.2 知识基因理论综述  46-54
    2.2.1 国外对知识基因论的研究  46-49
    2.2.2 国内对知识基因论的研究  49-52
    2.2.3 小结  52-54
第三章知识发展的类生物模型  54-69
  3.1 关于知识的定义  54-55
  3.2 知识基因论  55-60
    3.2.1 知识基因的类生物属性  57-58
    3.2.2 知识基因超越生物基因的属性  58-60
  3.3 知识生物体及其属性  60-65
    3.3.1 知识类生物的概念  60
    3.3.2 知识的类生物属性  60-65
  3.4 知识发展的类生物模型  65-69
    3.4.1 知识基因与知识生物体的转换  65-67
    3.4.2 知识发展的大脑思考模型  67-69
第四章知识发展的类生物过程  69-88
  4.1 知识发展的类生物过程  69-73
  4.2 组织知识创新的类生物过程  73-79
    4.2.1 组织知识创新与企业技术能力发展  73-74
    4.2.2 知识基因论  74-75
    4.2.3 组织知识创新的知识基因过程  75-78
    4.2.4 知识基因视角下的企业技术创新  78-79
  4.3 知识发展的类生物过程对研究生培养的启示  79-88
    4.3.1 美第奇效应的概述  79-81
    4.3.2 基于知识类生物理论的研究生培养模型  81-82
    4.3.3 在研究生培养中寻找交叉点，创造美第奇效应  82-88
第五章我国制造业企业技术能力发展的知识解析  88-98
  5.1 制造业企业技术能力发展的知识类生物属性  88-90
  5.2 制造业企业技术能力发展的知识载体  90-92
  5.3 制造业企业技术能力发展的知识模型  92-96
    5.3.1 制造业企业技术能力发展的知识要素  92-93
    5.3.2 制造业企业技术能力发展的知识体系  93-95
    5.3.3 制造业企业技术能力发展的知识矩阵  95-96
  5.4 制造业企业技术能力的发展阶段  96-98
第六章案例研究  98-118
  6.1 后发企业技术能力发展案例  98-102
    6.1.1 从模仿到创新——现代汽车的技术能力构建之路  98-100
    6.1.2 现代汽车技术能力发展的知识解析  100-102
  6.2 领先企业引领技术创新案例  102-105
    6.2.1 苹果公司的创新发展之路  102-103
    6.2.2 苹果创新的知识解析  103-105
  6.3 国家主导产业技术能力发展案例  105-113
    6.3.1 中国高铁的技术能力发展之路  105-109
    6.3.2 高铁技术能力发展路径的知识解析  109-113
  6.4 天津钢管集团公司技术创新中知识活动线索分析  113-118
    6.4.1 天津钢管集团公司技术能力发展状况  113-116
    6.4.2 天津钢管集团公司技术能力发展的知识解析  116-118
第七章结论与展望  118-121
  7.1 研究结论  118-119
  7.2 研究不足与展望  119-121
参考文献  121-133
发表论文和参加科研情况说明  133-134
致谢  134

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