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科学人才观指导下的宜兴人才建设新机制研究
作 者: 张立
导 师: 刘焕明
学 校: 江南大学
专 业: 马克思主义基本原理
关键词: 科学人才观 人才本土化 人才回归化 人才建设新机制
分类号:
类 型: 硕士论文
年 份: 2014年
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内容摘要
本文在科学人才观的指导下对宜兴人才建设新机制提出了自己的看法与思考。通过对科学人才观以及与之紧密联系的毛泽东、邓小平的人才思想进行深入理解,挖掘出人本、和谐、创新这三个基本点,并基于这三个基本点结合宜兴现状分析所存在的问题,针对宜兴在人本、和谐、创新这三个层面存在的问题,概括指出解决宜兴人才问题的瓶颈在于外来人才的本土化与本土人才的回归。并围绕外来人才本土化与本土人才回归做了路径分析,提出宜兴人才建设的实现机制与具体举措。毛泽东、邓小平人才‘思想是科学人才观的基础,其思想和观点来源于实践,经过实践检验,一些观点依然是当今人才发展的重要指导思想。基于本课题的调研问卷中,认为毛泽东、邓小平人才思想对于当代人才建设具有重大价值的仅有5.56%。这一式微的现实,使得本文添加了一些对于毛泽东、邓小平人才思想的当代价值的思考,融入了毛泽东、邓小平人才思想的科学性、群众性、实践性,利用毛泽东、邓小平人才思想中可为当代具体实践所借鉴的内容,在科学人才观的指引下重点分析宜兴人才建设这一实际问题。借鉴科学人才观的相关经验、挖掘毛泽东、邓小平人才思想的当代价值,结合宜兴具体实际提出宜兴人才‘建设新机制是本研究的一个创新视角。本文的成果与结论主要有以下四方面:一、对科学人才观以及中国化的人才思想进行提炼,并做了自己的思考。二、在科学人才观的指引下,结合自身对人才思想的思考与宜兴调研,分析了宜兴市人才建设状况与存在的问题,角度独特。从人本、和谐、创新三大层面分析宜兴市人才建设存在的一些亟待改善的问题。三、对宜兴人才建设新机制做路径上的分析。从外来人才本土化和本土人才回归化的战略规划,外来人才本土化和本土人才回归化的计划和实施,外来人才本土化和本土人才回归化的跟踪评价三个方面出发,分析具体的外来人才本土化和本土人才回归化实现路径。四、提出宜兴人才建设的实现机制,深化外部环境的作用机制,对宏观社会与经济环境、人才的生活和工作环境、人才的教育和培训环境进行优化。完善人才聚集机制,突出人才引进开发平台以及产业和创业平台的构建。解决好人才资源优化配置问题,重点是人力资源流动机制与人才结构调整机制。构建宜兴人才建设具体举措依旧围绕人本、和谐、创新三个层面做了阐述,其中关注人才扎根宜兴的潜力以及对于党政机关拓宽人才任用渠道的创新,笔者认为颇具特色与借鉴价值。
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全文目录
摘要 3-4 Abstract 4-6 目录 6-8 第一章 绪论 8-16 1.1 选题的国内外研究述评 8-13 1.1.1 国外研究现状述评 8-10 1.1.2 国内研究现状述评 10-13 1.2 研究的理论意义与现实意义 13 1.3 研究的重点难点、创新与不足、思路与方法 13-16 第二章 科学人才观的基础理论概述 16-32 2.1 科学人才观的思想理论来源 16-24 2.1.1 毛泽东的人才思想 16-18 2.1.2 邓小平的人才思想 18-22 2.1.3 江泽民的人才思想 22-24 2.2 科学人才观的概述 24-32 2.2.1 科学人才观的形成与发展 25-26 2.2.2 科学人才观的主要内容 26-28 2.2.3 科学人才观的人才机制 28-29 2.2.4 科学人才观的基本特征与指导意义 29-32 第三章 宜兴市人才建设的现状与问题分析 32-40 3.1 宜兴市人才建设现状 32-34 3.1.1 人才队伍数量与结构的现状 32-33 3.1.2 有关人才建设制度层面的现状 33-34 3.2 宜兴人才建设的问题分析 34-40 3.2.1 人本层面的问题分析 35-36 3.2.2 和谐层面的问题分析 36-37 3.2.3 创新层面的问题分析 37-40 第四章 当前构建宜兴人才新机制的路径分析 40-48 4.1 外来人才本土化和本土人才同归化的战略规划 40-43 4.1.1 地方发展规划与人才现状分析 41-42 4.1.2 确定外来人才本土化和本土人才回归化的战略规划 42-43 4.2 外来人才本土化和本土人才回归化的计划与实施 43-45 4.2.1 外来人才引进计划和政策实施 43-44 4.2.2 外来人才本土化和开发计划政策的实施 44 4.2.3 本土人才的培育和回归化的计划和实施 44-45 4.3 外来人才本土化和本土人才回归化实施的跟踪评估 45-48 4.3.1 建立外来人才本土化和本土人才回归化的跟踪评价制度 46 4.3.2 构建对外来人才和本土人才量化评估的指标体系 46-47 4.3.3 外来人才本土化和本土人才回归化计划实施的调整和改进 47-48 第五章 构建宜兴人才建设新机制 48-58 5.1 宜兴人才建设的实现机制 48-51 5.1.1 外部环境的作用机制 48-49 5.1.2 人才聚集机制 49-50 5.1.3 人才资源优化配置机制 50-51 5.2 构建宜兴人才建设新机制的具体举措 51-58 5.2.1 人本层面的具体举措 51-52 5.2.2 和谐层面的具体举措 52-54 5.2.3 创新层面的具体举措 54-58 结语 58-59 参考文献 59-61 致谢 61-62 作者在攻读硕士学位期间发表的论文 62-63 附:宜兴人才建设研究调查问卷 63-64
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