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中央苏区马克思主义大众化研究

作 者: 刘敏
导 师: 贾绘泽
学 校: 山西师范大学
专 业: 马克思主义中国化研究
关键词: 中央苏区 马克思主义大众化 当代启示
分类号: D231
类 型: 硕士论文
年 份: 2014年
下 载: 2次
引 用: 0次
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内容摘要


马克思主义大众化是用马克思主义及其中国化的最新成果教育全党和全体人民,使其被全党和广大人民群众接受、认同并付诸实践的过程或结果。中央苏区时期是中国共产党进行局部独立执政的特殊历史时期。这一时期,国民党的独裁统治导致严重的社会危机;中央苏区的经济建设和政治发展相对落后;中央苏区群众的文化水平普遍偏低;苏区早期工农革命运动初步开展和共产国际阻碍苏区的建立和发展。当时的背景导致群众对共产党一无所知或是知之甚少,极不利于党开展各项工作和苏维埃政权的建设。为此,中国共产党大力发展文化教育,提高苏区群众的文化素质;公开发行相关报刊和书籍,引导苏区群众树立正确的思想意识;提出符合群众的口号标语,扩大党和红军在苏区群众中的影响;举办各种文艺活动,加深苏区群众的革命情感;开展生产自救运动,逐渐改善群众的生活条件;重视民主法制建设,维护苏区群众的合法权益。通过以上具体途径,中国共产党对当地群众加强宣传教育,启发其思想觉悟,鼓励他们参军参战,支援革命和建设,支持和拥护苏维埃政权。中央苏区马克思主义大众化呈现出马克思主义大众化始终从实际出发;马克思主义大众化内容丰富,途径多样;马克思主义大众化是鲜明的革命性和时代性的统一;马克思主义大众化受“左”倾思想影响等特点。结合中国当前实际,中央苏区马克思主义大众化研究对推动当代中国马克思主义大众化具有重要启示,即:赋予马克思主义鲜明的中国特色,增强马克思主义大众化的吸引力;完善长效的体制机制,保障马克思主义大众化的良性发展;维护群众的切身利益,夯实马克思主义大众化的群众基础;利用各种有效的传播形式,增强马克思主义大众化的实效性;造就高素质的理论宣传队伍,担负起马克思主义大众化的宣传职责。

全文目录


摘要  3-4
Abstract  4-8
1 绪论  8-12
  1.1 研究缘起  8-9
  1.2 研究现状  9-10
  1.3 研究意义  10-11
  1.4 概念界定  11
  1.5 创新之处和研究方法  11-12
2 中央苏区马克思主义大众化的背景  12-18
  2.1 国民党的独裁统治导致严重的社会危机  12
  2.2 中央苏区的经济建设和政治发展相对落后  12-14
  2.3 中央苏区群众的文化水平普遍偏低  14
  2.4 苏区早期工农革命运动初步开展  14-15
  2.5 共产国际阻碍苏区的建立和发展  15-18
3 中央苏区马克思主义大众化的具体途径  18-34
  3.1 大力发展文化教育,提高苏区群众的文化素质  18-23
  3.2 公开发行相关报刊和书籍,引导苏区群众树立正确的思想意识  23-25
  3.3 提出符合群众的口号标语,扩大党和红军在苏区群众中的影响  25-26
  3.4 举办各种文艺活动,加深苏区群众的革命情感  26-29
  3.5 开展生产自救运动,逐渐改善苏区群众的生活条件  29-32
  3.6 重视民主法制建设,维护苏区群众的合法权益  32-34
4 中央苏区马克思主义大众化的主要特点  34-38
  4.1 马克思主义大众化始终从实际出发  34
  4.2 马克思主义大众化的内容丰富,途径多样  34-35
  4.3 马克思主义大众化是鲜明的革命性和时代性的统一  35-36
  4.4 马克思主义大众化受“左”倾思想的影响  36-38
5 中央苏区马克思主义大众化的当代启示  38-46
  5.1 赋予马克思主义鲜明的中国特色,增强马克思主义大众化的吸引力  38-39
  5.2 完善长效的体制机制,保障马克思主义大众化的良性发展  39-40
  5.3 维护群众的切身利益,夯实马克思主义大众化的群众基础  40-41
  5.4 利用各种有效的传播形式,增强马克思主义大众化的实效性  41-43
  5.5 造就高素质的理论宣传队伍,担负起马克思主义大众化的宣传职责  43-46
6 结语  46-48
致谢  48-50
参考文献  50-52
附录  52

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中图分类: > 政治、法律 > 中国共产党 > 党史 > 新民主主义革命时期(1919~1949年)
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