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学导式教学法在健美操教学中的应用研究

作　者: 肖桂香
导　师: 潘小非
学　校: 成都体育学院
专　业: 体育教育训练学
关键词: 健美操教学 学导式教学法 应用
分类号: G831.3
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
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内容摘要


健美操是在音乐伴奏下，以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础，达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。健美操运动内容丰富、发展迅速，仅依靠课堂教学已不能满足学生对健美操技术、技能的需求，很多学生存在“吃不饱”和“消化不了”的情况，如何发挥学生的主观能动性，提高学生的自主性学习能力，是一个值得深入研究的课题。为了解决健美操课程教学中出现的内容冗繁、学习能力差的现实问题，论文在健美操教学中引入了学导式教学法。运用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法等方法，对普通高校健美操教学中学导式教学法的应用展开研究。研究内容包括学导式教学模式的构建、教学内容、实施程序、过程控制等几个层面，就学生的自主学习能力、运动技能和创编意识进行了实验研究。研究结果表明：在普通高校健美操教学中实施学导式教学，能有效调提高学生的体育自主学习能力，加速学生掌握动作技能的过程，促进学生运动技能水平与创编能力的提高。为了更好的实施健美操学导式教学，除了关注教学模式的构建与有效性之外，还应当注意以下几方面的问题：①自学-解疑-精讲-演练是学导式教学的范式，在教学过程中要根据实际情况加以运用；②教学过程中既要体现学生学习的主体地位，更要体现教师在教学中的主导作用；③学导式教学法的实施，要处理好知识与能力的关系；④拓展教师业务水平，提高创新意识。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-8
1 前言  8-9
  1.1 选题依据  8-9
  1.2 研究的目的和意义  9
    1.2.1 研究的目的  9
    1.2.2 研究的意义  9
2 国内外研究现状  9-12
  2.1 国内研究现状  9-11
    2.1.1 学导式教学理论的起源与发展  9-10
    2.1.2 关于学导式教学法实施程序的研究  10-11
    2.1.3 关于学导式教学法在健美操教学中的研究  11
  2.2 国外研究现状  11-12
3 研究对象与方法  12-14
  3.1 研究对象  12
  3.2 研究方法  12-14
    3.2.1 文献资料法  12
    3.2.2 问卷调查法  12-13
    3.2.3 数理统计法  13
    3.2.4 专家访谈法  13
    3.2.5 实验法  13-14
4 学导式教学模式构建的理论基础  14-21
  4.1 概念的界定  14-15
    4.1.1 教学方法  14
    4.1.2 学导式教学法  14
    4.1.3 主体与主体性  14-15
  4.2 理论依据  15-16
    4.2.1 人本主义学习理论  15
    4.2.2 建构主义教学模式  15-16
    4.2.3 主体教育理论  16
    4.2.4 系统科学理论  16
  4.3 指导思想  16-17
  4.4 教学目标  17
  4.5 学导式教学法的实施程序  17-18
  4.6 教学策略  18-19
    4.6.1 激发学生的学习动机  18
    4.6.2 巧妙设计自主学习活动  18
    4.6.3 营造和谐的教学氛围  18-19
    4.6.4 体验成功，树立自信  19
    4.6.5 指导学法、学会学习  19
  4.7 学导式教学法使用的条件  19-20
  4.8 教学评价  20-21
5 学导式教学模式的实验效果分析  21-34
  5.1 实验目的  21
  5.2 实验对象  21-22
  5.3 实验时间  22
  5.4 实验假设  22
  5.5 实验变量选择  22
  5.6 测试指标  22-24
    5.6.1 自主学习情况测试指标  22
    5.6.2 学习效果测试指标  22-24
  5.7 实验控制  24
  5.8 实验程序  24-27
    5.8.1 实验前侧  24-25
    5.8.2 实验实施  25-27
    5.8.3 实验后侧  27
  5.9 实验结果与分析  27-34
    5.9.1 对学生自主学习能力的影响  27-31
    5.9.2 对学生技术动作掌握的影响  31-33
    5.9.3 对学生创编能力的影响  33-34
6 结论与建议  34-36
  6.1 结论  34
  6.2 建议  34-36
7 参考文献  36-39
致谢  39-40
附录  40

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体操运动 > 基本体操 > 健美操
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