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山东大学生数字影像创作研究

作　者: 张驰
导　师: 付庆军
学　校: 山东师范大学
专　业: 广播电视艺术学
关键词: 数字影像影视教育创作山东大学生
分类号: J905
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 74次
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内容摘要

随着人类社会的发展，人类的精神生活也日益丰富多彩。而数字影像作品已不仅仅是人们观摩的对象，现在，更多的人们开始参与到数字影像的创作中来。而本文的研究对象是“山东大学生数字影像”作品，本文中所指的大学生数字影像作品就主要是指的由山东各大高校的学生参与制作的数字短片。因此，本文主要以山东大学生数字影像大赛的前四届的作品以及第五届中由山东各大高校学生创作的影视作品为主要研究对象。对山东大学生数字影像创作的研究对大学生个人以及校园文化建设都有重要的意义。对于大学生个人来说，既可以提高自己的专业创作水平，又能为自己美好的大学时光留下宝贵的记录，有利于大学生个体素质的全面发展。而对于校园文化来说，大学生数字影像创作在一定程度上反映着当代大学生的精神风貌，我们可以通过对这些作品的观摩了解大学生的精神生活，从而给予积极的指导，保证大学生身心健康地成长；而对于学校影视教育来说，大学生数字影像创作在一定程度上是对传媒院校影视教育的一种成果验证，对它的研究可以直观地反馈教育信息，进而优化教学，更好地指导传媒实践和作品创作。本文从山东大学生数字影像创作的特色、存在的问题以及影响因素等方面进行分析，进而试图分析山东大学生数字影像作品的创作前景。山东大学生数字影像作品从题材来看，故事片的比重较大，且内容以爱情为主；纪录片表现地是对现实生活的真实重现，还未达到真正意义上的艺术真实，但大学生数字影像作品在更大程度上没有受到题材模式化的束缚，更多地表现出一种思维的活跃性。而山东大学生数字影像作品的创作主体就是在山东境内的各大影视高校的师生们，而由于各大高校的现实情况有所不同，所以山东境内各大高校师生所创作的作品又呈现出不同的特色，在这种情况下，创建交流平台，实现优势互补是必然趋势。而在镜头运用方面，山东大学生数字影像创作在色调、构图以及运动镜头的运用等方面都呈现出一定的特色。而在后期编辑方面，大学生对特技的应用情有独钟，对影片节奏的把握也呈现出自己的特色。本文对大学生数字影像创作特色及存在问题的形成因素进行了分析，得出资金、设备和演员等方面的制约是最重要的因素。另外，有限的人生阅历、专业知识的掌握程度、对时代和市场观念的把握也是重要的因素。通过对山东大学生数字影像创作现状的研究，本文还试图分析了山东大学生数字影像创作的前景，即走精品路线，做好品牌延伸；提高团队合作竞争力、培养高素质人才；提供更多的交流平台，使大学生数字影像作品与市场接轨，创作更大的价值。

全文目录

中文摘要  7-9
Abstract  9-11
第一章绪论  11-26
  第一节选题价值和意义  11-13
  第二节相关概念和研究现状把握  13-17
  第三节主要理论和研究方法  17
  第四节关于山东大学生数字影像创作的问卷调查  17-26
    一、调查的目的  17-18
    二、问卷设计  18
    三、调查对象概述  18-19
    四、调查的实施  19
    五、问卷的回收和数据统计  19
    六、样本分布情况及简要分析  19-26
第二章山东大学生数字影像创作特色及研究价值分析  26-42
  第一节创作题材特色分析  26-30
    一、题材多样故事片数量领先  26-29
    二、真实描绘记录片触动人心  29
    三、思维活跃不被模式化困扰  29-30
  第二节叙事特色分析  30-33
    一、叙事清楚  30-31
    二、悬念得当  31-32
    三、组接巧妙  32-33
  第三节后期制作特色分析  33-36
    一、色彩丰富用光讲究  33-35
    二、转场巧妙特技丰富  35-36
  第四节山东大学生数字影像创作的价值研究  36-42
    一、对大学生成长历程的间接引导  36-38
    二、对高校影视教育效果的有效反馈  38-42
第三章山东大学生数字影像创作存在问题分析  42-58
  第一节题材方面存在的问题  42-45
    一、题材单一  42-43
    二、缺乏创意  43-45
    三、类型模糊  45
  第二节镜头运用方面存在的问题分析  45-52
    一、色调的伪真实  46-47
    二、构图的随意性  47-50
    三、穿帮镜头的普遍存在  50-51
    四、运动镜头的随意晃动  51-52
  第三节后期制作方面存在的问题  52-56
    一、滥用特技  52-53
    二、节奏混乱  53-55
    三、字幕粗糙  55-56
    四、配音随意  56
  第四节表演方面存在问题分析  56-58
    一、学生演员演技不高  56
    二、演员普通话水平有待提高  56-58
第四章影响山东大学生数字影像创作的因素分析  58-71
  第一节高校人才培养模式对大学生数字影像创作的影响  58-65
    一、各色培养模式下的数字影像作品  58-65
    二、创建平台优势互补  65
  第二节客观条件的制约  65-67
    一、资金匮乏  65-66
    二、设备缺乏且陈旧  66-67
  第三节有限的人生阅历制约了影片主题的深刻性  67-71
    一、人生经验匮乏  67
    二、自编自演自娱自乐  67-68
    三、专业知识运用生疏  68-69
    四、模糊的时代观念和市场观念  69-71
第五章提高山东大学生数字影像作品质量的策略研究  71-79
  第一节优化课程设置提高影视人才培育水平  71-73
    一、阶段化教学普及艺术常识  71
    二、现代化教学理论与实践相结合  71-72
    三、加大资金投入打破单一教学模式  72
    四、改善师资配备避免教师“同质化”现象  72-73
  第二节重视创作环节提高大学生数字影像作品质量  73-77
    一、精致创作提高作品的专业性  73-75
    二、团结合作提高团队整体竞争力  75-76
    三、突出个性营造山东文化品牌  76-77
  第三节加大扶持力度提供更多交流平台  77-79
结束语  79-80
注释  80-81
参考文献  81-83
附件  83-87
攻读学位期间发表的学术论文  87-88
致谢  88-89

山东大学生数字影像创作研究

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