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水肥交互作用对毛竹幼苗生理特性及生物量的影响

作 者: 魏建芬
导 师: 应叶青
学 校: 浙江农林大学
专 业: 森林培育
关键词: 毛竹 水肥互作 根冠比 生物量 生理特性
分类号: S795
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 45次
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内容摘要


在浙江农林大学智能温室内,利用两年生的毛竹盆栽苗,采用四因素五水平二次回归通用旋转组合设计方法,研究了水氮磷钾互作效应对毛竹幼苗株高、根冠比生物量、植株养分含量及生理特性的影响,主要结论如下:从水肥互作对毛竹幼苗生物量的影响来看:毛竹幼苗株高的水分效应为适宜水分>轻度水淹>中度干旱>重度干旱,适宜的水分条件有利于毛竹幼苗的高生长,其中处理13(W60%N5P3.5K0.9)高增长量最大,为7.45cm;受到水分胁迫时适当增加施氮量和施钾量有助于毛竹幼苗的高生长,达到“以肥调水”的目的。在重度水分胁迫下毛竹幼苗的根冠比较高,适水高氮低磷(W60%N5P3.5)配比,有助于毛竹幼苗地上部生物量的积累,达到“以水促肥”的目的。4个因子对毛竹幼苗干物质积累量的影响效应依次为灌溉量>施氮量>施钾量>施磷量;氮磷互作效应、氮钾互作效应均达到α=0.05显著水平,其他水氮磷钾间两因子效应均未达到显著水平。最优的水肥组合为处理14(W60%N5P3.5K2.6),干物质积累量为49.45g。从水肥互作对毛竹幼苗植株养分含量的影响来看:低水低肥(W20%N1.9P3.5K0.9)水肥配比抑制了毛竹幼苗对全氮全钾的吸收。低水高氮(W20%N5)有助于叶对全钾的吸收,茎和根对全氮的吸收,其中叶中全钾的含量高达3.58mg/g,茎和根中全氮的含量分别高达4.91mg/g,4.03 mg/g。适水高氮低磷(W60%N5P3.5)配比促进叶对全氮全磷的吸收,根对全磷全钾的吸收,叶中全氮全磷含量分别达到10.61 mg/g,2.36mg/g,根中全磷全钾的含量也达到1.73mg/g,3.21mg/g。从水肥互作对毛竹幼苗生理特性的影响来看:随着胁迫时间的延长,受到水分胁迫或缺氮胁迫的毛竹幼苗:(1)叶片的相对含水量迅速下降,适宜水分梯度下,叶片相对含水量变化平缓,且远高于受到水分胁迫的处理。(2)膜质过氧化加剧,大量生成MDA,质膜透性大幅度提高,其中低水低肥W20%N1.9P3.5K0.9处理、低水高氮W20%N5和中水适肥W40%N3.4P7K1.8处理质膜透性分别提高了:54.47%、59.89%、42.6%。(3)SOD和POD活性先升高后降低,低水低肥(W20%N1.9P3.5K0.9)、低水高氮(W20%N5 )、中水适肥(W40%N3.4P7K1.8)和适水低氮(W60%N1.9)的SOD活性分别提高了37.29%、31.30%、25.30%、22.72%。(4)可溶性糖与可溶性蛋白的含量先迅速升高后降低,适水适肥处理的含量变化幅度不显著。(5)叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜在试验初期逐渐上升,此时适量增施氮肥,有助于毛竹幼苗叶绿素的积累;适水低氮(W60%N1.9)不利于光合色素的合成,而适宜水肥条件下适量增施氮肥有助于其的合成。(6)适水低氮高磷(W60%N1.9P10.5)配比的Fm、Fv、Fv/Fm、Fv/Fo均达到最高值,分别为:975.33、736.67、0.75、3.09,PSⅡ有效量子产量Yield和电子传递速率ETR也比较高,低水低肥(W20%N1.9P3.5K0.9)配比的初始荧光Fo、非光化学淬灭系数qN极显著高于其他处理,说明适水低氮高磷(W60%N1.9P10.5)配比有助于提高毛竹的光合能力。

全文目录


摘要  4-6
ABSTRACT  6-11
引言  11-12
第一章 文献综述  12-21
  1.1 水肥互作效应的研究进展  12-19
    1.1.1 水肥互作效应的概念  12
    1.1.2 水肥互作效应的机理  12-13
      1.1.2.1 “以肥调水”机理  12
      1.1.2.2 “以水促肥”机理  12-13
    1.1.3 水肥互作效应对植物的影响  13-19
      1.1.3.1 水肥互作效应对植物生长发育的影响  13
      1.1.3.2 水肥互作对植物水分利用率的影响  13-14
      1.1.3.3 水肥互作对肥料利用率及植物体内养分分配的影响  14-15
      1.1.3.4 水肥互作对植物品质的影响  15-16
      1.1.3.5 水肥互作对植株生理特性的影响  16-18
      1.1.3.6 水肥互作对土壤肥力的影响  18-19
      1.1.3.7 水肥互作对生态环境的影响  19
  1.2 毛竹水肥研究现状  19-20
    1.2.1 水分对毛竹生长发育的影响  19-20
    1.2.2 肥料对毛竹生长发育的影响  20
  1.3 研究目的和意义  20-21
第二章 材料与方法  21-26
  2.1 试验材料  21
  2.2 试验设计  21-23
  2.3 测定指标及方法  23-25
    2.3.1 苗高的测定  23
    2.3.2 生物量测定  23
    2.3.3 叶绿素荧光参数的测定  23
    2.3.4 叶绿素含量测定  23
    2.3.5 叶片保护酶活性测定  23-24
      2.3.5.1 SOD 活性的测定  24
      2.3.5.2 POD 活性的测定  24
    2.3.6 丙二醛含量测定  24
    2.3.7 可溶性蛋白含量的测定  24
    2.3.8 可溶性糖含量的测定  24
    2.3.9 细胞膜透性的测定  24-25
    2.3.10 组织含水量的测定  25
    2.3.11 植株氮磷钾含量的测定  25
  2.4 数据处理及图像处理方法  25-26
第三章 结果与分析  26-46
  3.1 水肥互作对毛竹幼苗生长的影响  26-31
    3.1.1 水肥互作对毛竹幼苗株高生长量的影响  26-27
    3.1.2 水肥互作对毛竹幼苗根冠比的影响  27-28
    3.1.3 水肥互作对毛竹幼苗干物质积累量的影响  28-31
      3.1.3.1 主因素效应分析  28
      3.1.3.2 单因子效应分析  28-29
      3.1.3.3 因素间的互作效应分析  29-31
  3.2 水肥互作对毛竹幼苗养分吸收的影响  31-34
    3.2.1 毛竹幼苗叶中氮、磷、钾含量的分析  31-32
    3.2.2 毛竹幼苗茎中氮、磷、钾含量的分析  32-33
    3.2.3 毛竹幼苗根中氮、磷、钾含量的分析  33-34
  3.3 水肥互作对毛竹幼苗生理特性的影响  34-46
    3.3.1 水肥互作对毛竹幼苗组织相对含水量的影响  34-35
    3.3.2 水肥互作对毛竹幼苗膜透性和 MDA 含量的影响  35-37
      3.3.2.1 水肥互作对毛竹幼苗膜透性的影响  35-36
      3.3.2.2 水肥互作对毛竹幼苗 MDA 含量的影响  36-37
    3.3.3 水肥互作对毛竹幼苗叶片保护酶活性的影响  37-38
      3.3.3.1 水肥互作对毛竹幼苗叶片 SOD 活性的影响  37-38
      3.3.3.2 水肥互作对毛竹幼苗叶片 POD 活性的影响  38
    3.3.4 水肥互作对毛竹幼苗叶片渗透调节物质含量的影响  38-40
      3.3.4.1 水肥互作对毛竹幼苗叶片中可溶性蛋白含量的影响  38-39
      3.3.4.2 水肥互作对毛竹幼苗叶片中可溶性糖含量的影响  39-40
    3.3.5 水肥互作对毛竹幼苗叶片色素含量的影响  40-43
      3.3.5.1 水肥互作对毛竹幼苗叶片叶绿素a 含量的影响  40-41
      3.3.5.2 水肥互作对毛竹幼苗叶片叶绿素b 含量的影响  41
      3.3.5.3 水肥互作对毛竹幼苗叶片叶绿素总含量的影响  41-42
      3.3.5.4 水肥互作对毛竹幼苗叶片类胡萝卜素含量的影响  42-43
    3.3.6 水肥互作对毛竹幼苗叶绿素荧光的影响  43-46
      3.3.6.1 水肥互作对毛竹幼苗叶绿素荧光参数的影响  43-44
      3.3.6.2 水肥互作对毛竹幼苗光化学淬灭和非光化学淬灭系数的影响  44
      3.3.6.3 水肥互作对毛竹幼苗快速光相应曲线的影响  44-46
第四章 结论与讨论  46-51
  4.1 水肥互作对毛竹幼苗生长的影响  46-47
    4.1.1 水肥互作对毛竹幼苗株高的影响  46
    4.1.2 水肥互作对毛竹幼苗根冠比的影响  46-47
    4.1.3 水肥互作对毛竹幼苗干物质积累量的影响  47
  4.2 水肥互作对毛竹幼苗养分吸收的影响  47-48
  4.3 水肥互作对毛竹幼苗生理特性的影响  48-51
    4.3.1 从水肥互作对毛竹幼苗组织相对含水量的影响  48
    4.3.2 水肥互作对毛竹幼苗膜透性和 MDA 含量的影响  48
    4.3.3 水肥互作对毛竹幼苗叶片保护酶活性的影响  48-49
    4.3.4 水肥互作对毛竹幼苗叶片渗透调节物质含量的影响  49
    4.3.5 水肥互作对毛竹幼苗叶片色素含量的影响  49-50
    4.3.6 水肥互作对毛竹幼苗叶绿素荧光特性的影响  50-51
第五章 问题与展望  51-52
参考文献  52-58
个人简介  58
在校期间发表论文情况  58-59
致谢  59

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