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功能文体学角度分析威廉·福克纳和玛格丽特·米歇尔女性观的异同
作 者: 王淑娟
导 师: 赵成平
学 校: 重庆大学
专 业: 外国语言学与应用语言学
关键词: 《喧哗与骚动》 《飘》 功能文体学 女性观
分类号: I712.06
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 3次
引 用: 0次
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内容摘要
威廉·福克纳的《喧哗与骚动》和玛格丽特·米歇尔的《飘》一直备受评论界的关注,对于二者人物的对比研究在新世纪初也有西方评论家进行了分析,但是对于两人的女性观的对比,还是研究的一个空白。此外,对于这两部文学作品的研究多是从文学批评和文学欣赏的角度进行分析。将语言学理论应用在两部作品分析上的研究非常少,本文主要使用系统功能语言学作为研究的理论基础,包括人际功能,概念功能,并根据James Martin的评价理论中的态度部分对这两部作品进行定性和定量分析。定量分析可以确保研究结果的客观性而定性分析了解两位作者在女性观点上的异同。本文的研究主要从四个层面进行,语法层,语义层(语篇层),情景语境和文化语境。在女性角色上的选取,是一对黑人角色和一对白人角色,因为南方特殊的文化背景下,种族是影响作者观点的重要变量。本文共分为六章,第一章介绍了论文的内容的研究目的,小说简介和文章结构,第二章回顾了国内外对福克纳,米歇尔女性观的研究以及功能文体学的发展。第三章介绍了文章的理论基础和研究框架。第四章概括了文章的研究方法。第五章是文章的主体部分,主要分为四个部分一个是语法层研究,一个为语篇层的研究,一个是情景语境,另一个是语法语境。第六章是文章的结论部分,探讨了研究的结果和启示,得出两位作家观点的异同。通过对两部作品的研究我们发现,福克纳和米歇尔对待女性都具有复杂的情绪,积极的方面是他们都认为白人女性勇敢,但是同时福克纳和米歇尔的这种观点是有条件的,一个要求女性保持天真纯洁的时候才能拥有这些品质,而米歇尔则认为女性只有在能力处于弱势地位的男性面前才能表现出这些良好的品质。所以他们同时都深受南方文化的影响,摆脱不了当时社会文化的烙印,在描写中反复出现性别刻板效应,女性处于被动地位,并且胆小畏惧死亡,沦落为边缘人物。在不同点上,米歇尔作为女性作家,对女性心理和思维活动把握更好,并且米歇尔认为女性思想是解放而活跃的,而福克纳却没有这种想法。在对待黑人妇女上,福克纳和米歇尔都对黑人妇女进行了襃赞,认为她们负责,亲切,忠诚。但是米歇尔笔下的黑人妇女并没有福克纳小说中的迪尔西一般的智慧,米歇尔认为黑人是传统的代表并且感情丰富,但两人都未摆脱南方固有的想法,即黑人没有思想同时黑人对自己的奴役地位甘心接受。通过研究,不仅可以了解威廉·福克纳和玛格丽特·米歇尔对女性观点的异同,还进一步证实了功能文体学在女性研究中的可行性。
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全文目录
摘要 3-4 ABSTRACT 4-8 Abbreviations 8-9 CHAPTER ONE INTRODUCTION 9-11 1.1 INTRODUCTION 9 1.2 AIMS AND OBJECTIVITY 9-10 1.3 ORGANIZATION OF THE DISSERTATION 10 1.4 REASON AND SIGNIFICANCE 10-11 CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW 11-17 2.1 FUNCTIONAL STYLISTICS 11-12 2.2 STUDIES ON FAULKNER’S VIEW OF WOMEN 12-13 2.3 STUDIES ON MITCHELL AND GONE WITH THE WIND 13-14 2.4 FAULKNER’S VIEW ON CADDY AND DILSEY AND MITCHELL’S VIEW ON SCARLETT AND MAMMY 14-17 CHAPTER THREE THEORETICAL FRAMEWORK 17-23 3.1 THEORETICAL BASIS 17-19 3.2 ANALYTIC FRAMEWORK 19-23 3.2.1 Lexico-grammatical Level 19-20 3.2.2 Discourse Semantic Level 20-21 3.2.3 Context of Situation and Context of Culture 21-23 CHAPTER FOUR METHODOLOGY 23-25 CHAPTER FIVE DISCUSSION 25-73 5.1 LEXICO-GRAMMATICAL LEVEL 25-55 5.1.1 Transitivity Analysis 25-47 5.1.2 Mood Analysis 47-55 5.2 DISCORSE SEMANTIC LEVEL 55-60 5.2.1 Attitude of Scarlett 55-57 5.2.2 Caddy 57-59 5.2.3 Mammy 59 5.2.4 Dilsey 59-60 5.3 CONTEXT OF SITUATION 60-70 5.4 CONTEXT OF CULTURE 70-73 CHAPTER SIX CONCLUSION 73-79 6.1 CONTRASTS BETWEEN SCARLETT AND CADDY 73-75 6.2 CONTRASTS BETWEEN MAMMY AND DILSEY 75-76 6.3 LIMITATIONS OF THE WORK 76-79 ACKNOWLEDGEMENT 79-81 REFERENCE 81-85 APPENDIX 85-95 作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 95
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