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高中语文教学中外国作品选材及教学探究
作 者: 景丽丽
导 师: 高玉秋
学 校: 东北师范大学
专 业: 学科教学
关键词: 高中外国作品教学 编排特点 教学心得 教学建议
分类号: G633.3
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
高中外国作品教学是高中语文教学的重要内容,关系到高中生的整体语文素养和文学视野。随着新课程改革的不断推进,高中外国作品教学虽然在教材和教法上都有了长足的进步,但在作品的编排和教学设计上还存在着与新课改精神不相协调的方面,主要是选文的范围不够开阔、题材不太全面,没有在实践教学中发挥外国文学教学应有的价值。因此,研究高中外国作品教材编排和教学中的有效策略具有非常重要的现实意义。本文以高中外国作品教学为研究对象,首先比较分析了我国当前中学外国作品教学的历史和教材不同版本的异同,可以看出外国作品学习一直都是非常重要的学习内容,在新课改的推动下,新版教材呈现出一些新的特点。本文探讨了高中外国作品教学的价值。从教学实践研究出发,分析了当前高中外国作品教学中存在的一些误区,主要是忽视外国作品教学与拔高外国作品教学并存,对外国作品教材的价值和地位认识不清,教学方法陈旧,教师定位错误,学生主体性的错位等,归根结底是外国作品的编排和价值认识模糊。本文专门探究了高中外国作品教材的编排和不同题材外国作品的教学难题,在此基础上探讨了当前行之有效的改进教材中对外国作品编排的方法,主要是外国选文的产生时段及地域范围需要进一步拓展、外国选文应该减少科技文的含量,难度应适中、外国选文的作者应该多样化、外国选文应更多的展现审美与教育价值、外国选文的课后练习题设计应讲究科学性。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-7 第一章 现行高中语文课本外国作品概况 7-12 第一节 现行中学语文教材中外国作品的概况 7-10 第二节 选编指导思想、编排情况及选文情况 10-12 第二章 对高中学生和语文教师进行的调查统计及分析 12-17 第一节 对语文教师教学情况调查统计及分析 12-14 第二节 对中学生学习情况调查统计及分析 14-17 第三章 各主要版本入选外国作品比较分析 17-21 第一节 同一题材的选材比较分析 17-18 第二节 同一篇文章在不同版本教材中的比较分析 18-21 第四章 外国作品教学实践中的发现和认识 21-25 第一节 分析不同题材作品选材的利与弊 21-22 第二节 举例分析不同题材作品在讲授过程中遇到的问题 22-25 第五章 对未来高中语文教材中外国选文编排设计浅见 25-31 第一节 外国选文的产生时段及地域范围需要进一步拓展 25-26 第二节 外国选文应该减少科技文的含量,难度应适中 26 第三节 外国选文的作者应该多样化 26-27 第四节 外国选文应更多的展现审美与教育价值 27-28 第五节 外国选文的课后练习题设计应讲究科学性 28-31 结语 31-33 参考文献 33-37 致谢 37
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