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力学课程网上作业系统相关技术的研究与开发
作 者: 王建
导 师: 龚晖
学 校: 西南交通大学
专 业: 工程力学
关键词: 智能识别 符号识别 图形识别 图文隶属关系 图文耦合识别 已知条件随机取值 数据接口
分类号: TP311.52
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 12次
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内容摘要
随着教育信息化技术的发展,网上作业方式正逐渐取代传统作业方式。这种作业环节的技术变革不仅提高了教学质量,同时还大大减轻了教师的工作负担。但是,目前作业系统还存在图文耦合识别、事先防作业抄袭、作业系统数据接口等问题亟待解决。本论文以远程智能作业系统所特有的图文符号公式混合识别批改技术为基础,针对作业系统中上述三方面的问题展开研究。1)标注、图素和公式的耦合识别针对力学课程中带有图形内容的计算题,提出了标注与图素隶属关系的描述方法,标注与图素耦合识别算法及评分策略,以及标注、图素和公式的耦合识别算法,从而实现了作业系统对带图形内容计算题的自动识别和批改。2)题目已知条件随机取值针对力学课程中的填空题和计算题,提出了已知条件的随机取值模型,给出了随机已知条件定义、语法检查、数据生成、代入识别的基本算法。系统为教师提供了随机已知条件的设置模块,为不同学生随机生成不同的已知条件,并按照所生成的随机已知条件对学生的计算结果进行识别和批改。从而达到作业系统布置题目因人而异,识别答案因随机值而异,有效地避免了学生互相抄袭作业行为的发生。3)作业系统数据接口由于高校的教务管理系统与远程智能作业系统无法直接共享数据,系统之间的关联信息不能自动转移和利用,形成了“信息孤岛”现象。为了实现作业系统中学生课程成绩向教务管理系统的自动转移,本文采用ADO数据库访问技术和文件流的数据操作方式,设计了远程智能作业系统与Excel和Access文件的数据接口,实现了作业系统与教务管理系统对课程成绩管理的良好对接。
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全文目录
摘要 6-7 Abstract 7-11 第1章 绪论 11-18 1.1 问题的提出 11-12 1.2 作业系统国内外研究现状 12-15 1.2.1 作图类主观题自动批改技术现状 13-14 1.2.2 知条件随机取值技术现状 14-15 1.2.3 作业系统数据接口技术现状 15 1.3 课题的来源 15-16 1.3.1 远程智能作业系统简介 15-16 1.3.2 远程智能作业系统的组成 16 1.4 本文的研究内容 16-17 1.5 论文的组织安排 17 1.6 本章小结 17-18 第2章 标注与图素的隶属关系 18-34 2.1 引言 18-21 2.1.1 符号识别 18-20 2.1.2 图形识别 20-21 2.2 标注识别 21-24 2.2.1 标注的概念 21-22 2.2.2 标注识别特点 22-24 2.2.3 标注识别要求 24 2.3 标注与图素隶属关系 24-33 2.3.1 图素特征点划分 24-26 2.3.2 标注与图素隶属关系的表示 26-27 2.3.3 标注与图素隶属关系的建立 27-33 2.4 本章小结 33-34 第3章 标注、图素和公式的耦合识别 34-46 3.1 引言 34 3.2 标注与图素的耦合识别 34-40 3.2.1 标注与图素耦合识别的处理机制 34-36 3.2.2 标注与图素耦合识别的评分策略 36-37 3.2.3 标注与图素耦合识别的评分程序 37-40 3.3 标注、图素和公式的耦合识别 40-44 3.3.1 标注、图素和公式耦合识别背景 40-41 3.3.2 标注、图素和公式耦合识别处理 41-43 3.3.3 关键步骤修正的程序实现 43-44 3.4 本章小结 44-46 第4章 已知条件随机取值 46-67 4.1 引言 46 4.2 已知条件随机取值的设计 46-48 4.2.1 已知条件随机取值的规则 46 4.2.2 已知条件的随机模型 46-48 4.3 已知条件随机取值的相关设置 48-51 4.3.1 题目题文设置 48 4.3.2 随机已知条件设置 48-49 4.3.3 题目正确解答设置 49-50 4.3.4 答案关键步骤设置 50-51 4.4 已知条件随机取值的实现 51-57 4.4.1 已知条件随机取值的处理过程 51 4.4.2 已知条件随机取值的程序实现 51-54 4.4.3 已知条件随机取值的关键代码 54-57 4.5 随机已知条件的语法检查 57-63 4.5.1 随机已知条件的语法检查内容 57-58 4.5.2 随机已知条件的语法检查处理过程 58-59 4.5.3 单个随机已知条件的语法检查 59 4.5.4 随机已知条件语法检查的相关函数 59-63 4.6 随机已知条件解答步骤的识别 63-66 4.6.1 随机已知条件解答步骤的识别过程 63-64 4.6.2 随机已知条件解答步骤识别的关键代码 64-66 4.7 本章小结 66-67 第5章 作业系统与教务管理系统的数据接口 67-87 5.1 引言 67-69 5.1.1 问题的提出 67 5.1.2 作业系统原有的成绩管理功能介绍 67-69 5.2 成绩数据接口设计 69-75 5.2.1 需求分析 69 5.2.2 数据库概念结构设计 69-71 5.2.3 数据库逻辑结构设计 71-73 5.2.4 业务流程图设计 73 5.2.5 数据流图设计 73-75 5.2.6 成绩数据接口功能设计 75 5.3 成绩数据接口的数据库技术 75-79 5.3.1 相关数据库简介 76 5.3.2 ADO数据库访问接口技术 76-77 5.3.4 Delphi的数据操作技术 77-78 5.3.5 数据导出到Access的方法 78 5.3.6 数据导出到Excel的方法 78-79 5.4 成绩数据导出的实现 79-85 5.4.1 成绩数据导出模块的处理过程 79 5.4.2 成绩数据导出模块的程序组成 79-83 5.4.3 成绩数据导出模块的实例 83-85 5.5 本章小结 85-87 结论 87-88 致谢 88-89 参考文献 89-93 攻读硕士学位期间发表的论文 93
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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
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