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比拟辞格的认知研究

作 者: 李清园
导 师: 高万云
学 校: 山东大学
专 业: 汉语言文字学
关键词: 比拟 认知 研究
分类号: H15
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 22次
引 用: 0次
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内容摘要


本文综合前人的研究成果,试图借助认知科学的相关理论和方法,立足于修辞本体,从一个新的角度去研究比拟辞格,以期对比拟的生成机制、运行规律做出较为科学的说明和阐释。本研究坚持描写与解释相结合的原则,一定程度上改变了传统“一种现象+几个例子”的研究模式,使辞格研究更加深入,理论性更强。全文主体内容包括五部分:第一部分:简要概括现代汉语比拟辞格的确立过程,结合历时发展和横向研究两个方面,梳理介绍比拟辞格研究的历史与现状,并对其进行简单评论。在此基础之上,提出本文研究的新视角。第二部分:比拟辞格的定义。通过对比拟辞格传统定义的逐层考察,引入比拟辞格作为隐喻思维方式的认知新定义。第三部分:比拟辞格的类型。在回顾、总结比拟辞格以往的各种类型之后,提出以认知功能和表达意图为标准的分类方法,并对其进行较为新颖的阐释第四部分:比拟辞格的区别性特征。这部分既是本文的研究重点,也是本文的难点,更是本文的一个创新点。在简单分析比拟辞格的一般性特征的基础上,构拟了一个比拟辞格的认知框架。首先,对比拟与认知、与语言的关系进行了基本的介绍和论述,然后明确了比拟辞格建立的认知理据,并以此为出发点将比拟辞格置于隐喻理论的视野下,着力探讨了比拟辞格的生成机制,特别是从认知心理学角度对其进行了深入的分析,进而尝试为其建立一个全新的认知模型。第五部分:总结全文,展望并指明修辞学未来的发展方向及发展道路。

全文目录


摘要  6-7
ABSTRACT  7-9
1. 引言:比拟辞格的确立与研究历史  9-14
  1.1 比拟辞格的确立  9
  1.2 比拟辞格的研究历史  9-14
2. 比拟辞格的定义  14-18
  2.1 比拟辞格的传统定义  14-16
  2.2 比拟辞格的认知定义  16-18
3. 比拟辞格的类型  18-24
  3.1 比拟辞格的传统分类  18-20
  3.2 比拟辞格的认知分类  20-24
4. 比拟辞格的区别性特征  24-50
  4.1 比拟辞格的一般性特征  24-28
    4.1.1 比拟的两个常项  24
    4.1.2 比拟的第三个项及语境依赖  24-25
    4.1.3 本体和拟体的特征及相互关系  25-26
    4.1.4 拟词的选择及其与本、拟体的搭配问题  26-28
  4.2 比拟辞格的认知框架  28-50
    4.2.1 比拟与认知语言  28-32
      4.2.1.1 关于比拟的"认知"解读  28-30
      4.2.1.2 比拟认知的主要工具:"语言"  30-32
    4.2.2 比拟建立的认知理据  32
    4.2.3 隐喻视野下比拟的生成机制  32-39
      4.2.3.1 比拟关涉两个认知域  32-33
      4.2.3.2 相似性:比拟赖以存在的基石  33-37
      4.2.3.3 比拟是跨域进行投射的结果  37-39
    4.2.4 认知主体在比拟生成机制中的心理加工  39-50
      4.2.4.1 认知主体之无意或浅意加工  40-41
      4.2.4.2 认知主体之智慧加工  41-46
      4.2.4.3 认知主体之有情加工  46-50
5. 结语  50-51
参考文献  51-54
致谢  54-55
攻读学位期间发表的学术论文目录  55-56
学位论文评阅及答辩情况表  56

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中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 写作、修辞
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