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农业推广硕士教育质量保障体系研究

作　者: 李冬梅
导　师: 王涛
学　校: 中国农业大学
专　业: 种植
关键词: 农业推广硕士质量形成影响因素内部质量保障体系外部质量保障体系
分类号: G643
类　型: 硕士论文
年　份: 2004年
下　载: 314次
引　用: 7次
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内容摘要

本文运用比较研究的方法，从培养目标、培养方式、学位授予标准、与专业资格联系程度等方面研究对比了农业推广硕士专业学位研究生和相应学科农学硕士的异同。研究表明，农业推广硕士专业学位教育既具有学位与研究生教育的一般特征，也具有专业学位研究生教育的特殊性，农业推广硕士在知识结构、能力标准等重要培养指标、评价指标上与学术型研究生有很大差异。本文分析研究了农业推广硕士教育质量形成的过程。认为其质量形成可分为三个阶段：初级质量阶段、次级质量阶段和终产品质量阶段。在三个阶段中，主要分析了与质量形成有关的11个比较重要的环节。在此基础上，本文从理论和实证分析两方面研究了影响农业推广硕士教育质量形成的主要因素及其重要程度。本文分析认为，在农业推广硕士教育发展的不同阶段，影响农业推广硕士教育质量的因素有所差异；在现阶段，影响其质量的主要因素是生源质量，其次为教学质量。本文从管理学的角度，对农业推广硕士教育管理模式进行了分析研究。认为在农业推广硕士专业学位教育创立初期，应建立全面管理教育过程和质量的健全有力的组织保障体系，采用全面质量管理、质量控制等方法，对教育质量形成过程进行全方位的管理、监督和检查。基于农业推广硕士专业学位教育的一般性和特殊性，本文认为，建立其质量保障体系是必要而迫切的。农业推广硕士质量保障体系分为内部质量保障体系和外部质量保障体系两部分。两部分共同协调配合，完成保障农业推广硕士教育质量的任务。内部质量保障体系由培养单位内部的质量管理体系、质量监督体系和质量反馈体系构成，外部质量保障体系由质量监督体系和质量反馈体系构成，承担外部质量保障工作的主要是国家教育主管部门或其委托的组织、机构。

全文目录

第一章引言  7-20
  1.1 问题的提出  7-11
    1.1.1 农业推广硕士专业学位的概念、内涵与特点  7-9
    1.1.2 建立农业推广硕士教育质量保障体系的重要性与迫切性  9-11
  1.2 文献综述  11-15
    1.2.1 农业推广硕士培养目标与知识结构  11-12
    1.2.2 国内外教育质量保障与高等教育评估研究综述  12-15
  1.3 建立农业推广硕士教育质量保证体系的理论基础  15-17
    1.3.1 教育质量保障理论  15-16
    1.3.2 教育评价学理论  16
    1.3.3 学位与研究生教育评估学理论  16-17
  1.4 研究目标  17
  1.5 研究方法  17-18
    1.5.1 比较研究的方法  18
    1.5.2 一般调查与典型分析的方法  18
    1.5.3 定性与定量分析的方法  18
  1.6 技术路线  18
  1.7 有关调查问卷和资料来源的说明  18-20
第二章农业推广硕士专业学位教育的发展现状  20-27
  2.1 开展农业推广硕士专业学位教育的社会经济背景  20-22
  2.2 我国农业推广硕士教育发展的现状  22-26
    2.2.1 我国农业推广硕士教育取得的初步成绩  22-23
    2.2.2 我国农业推广硕士教育中存在的主要问题  23-26
  本章小结  26-27
第三章农业推广硕士研究生教育质量形成过程分析  27-34
  3.1 农业推广硕士教育质量标准  27-28
  3.2 农业推广硕士教育质量形成的三个阶段  28-31
    3.2.1 初级质量形成过程  29
    3.2.2 次级质量形成过程  29-31
  3.3 终产品质量形成过程  31-33
  本章小结  33-34
第四章农业推广硕士教育质量影响因素分析  34-43
  4.1 影响农业推广硕士教育质量的主要因素  34-38
  4.2 农业推广硕士教育质量影响因素重要程度分析  38-42
  本章小结  42-43
第五章农业推广硕士教育质量管理模式与方法研究  43-49
  5.1 农业推广硕士教育质量管理模式  43-45
  5.2 农业推广硕士教育质量管理的方法  45-48
  本章小结  48-49
第六章农业推广硕士教育质量保障体系的构建  49-58
  6.1 农业推广硕士教育质量保障体系的基本要求与关键目标  50
  6.2 农业推广硕士教育内部质量保障体系  50-56
  6.3 农业推广硕士教育外部质量保障体系  56-57
  本章小结  57-58
第七章结论与讨论  58-62
  7.1 结论  58-59
  7.2 讨论  59-62
参考文献  62-64
附录  64-73
  附录1: 第一次农业推广硕士培养管理问题调查问卷(管理人员用)  64-66
  附录2: 第一次农业推广硕士培养管理问题调查问卷(研究生用)  66-68
  附录3: 第二次农业推广硕士管理情况调查问卷(管理人员用)  68-69
  附录4: 全国农业推广硕士专业学位教育质量评估方案(讨论稿)  69-72
  附录5: 中国农业大学研究生教育评估指标体系  72-73
致谢  73-74
个人简历  74

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