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社会力量办学上海华文学院的教学质量管理研究

作　者: 付敏
导　师: 张爱民
学　校: 华东理工大学
专　业: 工商管理
关键词: 社会力量办学全面质量管理教学质量评价体系
分类号: G729.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
下　载: 19次
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内容摘要

本研究的目的在于以概览社会力量办学机构教学质量管理的研究状况为基础,通过对社会力量办学院校教学质量管理与评价体系研究的背景透视,剖析相关的基本理论问题,吸纳国内外最新的相关研究成果,探索富有成效的社会力量办学院校教学质量管理与评价体系的对策。在本研究中结合上海华文进修学院教学质量管理的实践进行分析,从学校内部组织管理的角度入手研究我国社会力量办学院校的教学质量管理问题。本研究紧紧围绕“社会力量办学院校的教学质量管理研究”这一总论题,分四部分展开研究：第一部分,阐述本研究的研究背景、研究意义等,提出本文的主要研究任务,在对已有研究文献进行综述的基础上,提出研究思路与研究方法。第二部分,从社会力量办学院校的职能和特点出发,对社会力量办学院校教学质量问题进行分析。第三部分,应用全面质量管理理论分析存在的问题,阐述全面质量管理的发展状况和全面质量管理的主要理论与方法。提出运用全面质量管理的理论与方法来提高社会力量办学院校的教学质量。第四部分,结合上海华文进修学院教学管理的实际,围绕社会力量办学机构的教学质量管理与质量保证活动的开展,在师资队伍建设、教学过程管理、实践教学、质量体系和质量评价等方面进行分析,提出提高社会力量办学院校教育质量的对策与措施。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-9
第1章绪论  9-11
  1.1 问题的提出与选题背景  9
  1.2 本文的研究方法  9-10
  1.3 本文的结构安排  10-11
第2章相关理论  11-19
  2.1 社会力量办学组织  11-12
    2.1.1 社会力量办学的职能  11
    2.1.2 社会力量办学的特点  11-12
  2.2 质量管理  12-13
  2.3 教学质量管理  13-16
    2.3.1 观念与质量  13-14
    2.3.2 师资与质量  14
    2.3.3 教材与质量  14-15
    2.3.4 管理与质量  15
    2.3.5 生源与质量  15-16
    2.3.6 成本与质量  16
  2.4 文献研究  16-19
第3章上海华文进修学院的现状分析  19-29
  3.1 上海华文进修学院概况  19
  3.2 上海华文进修学院经济状况分析  19-29
第4章上海华文进修学院教学管理的现状分析  29-34
  4.1 学院组织结构  29
  4.2 课程管理  29-30
  4.3 师资队伍建设  30
  4.4 教学管理  30-33
  4.5 教学管理存在的问题  33-34
第5章上海华文进修学院办学质量管理体系分析  34-41
  5.1 社会力量办学中应用全面质量管理理论  34-35
    5.1.1 社会力量办学院校与企业的经营存在共性  34
    5.1.2 社会力量办学院校推行全面质量管理的特征  34-35
  5.2 社会力量办学建立质量管理体系的意义  35-36
  5.3 上海华文进修学院教学质量评价体系  36-41
    5.3.1 教学质量的评价形式  36
    5.3.2 评价体系中运用内涵分析法  36-39
    5.3.3 评价结果分析  39-41
第6章上海华文进修学院教学质量管理改进展望  41-45
  6.1 积极推行全面质量管理的理论与方法  41
  6.2 提高教学管理者的素质  41
  6.3 加强教师队伍的建设  41-42
  6.4 认真制定教学和教材计划  42-43
  6.5 加强实践教学  43-44
  6.6 提高经济效益和社会效益  44-45
第7章总结  45-47
参考文献  47-50
致谢  50-51
卷内备考表  51

社会力量办学上海华文学院的教学质量管理研究

内容摘要

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