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教育报刊在我国新闻出版事业中的市场定位及其策略

作　者: 秦志军
导　师: 张钦
学　校: 河北师范大学
专　业: 马克思主义基本原理
关键词: 教育报刊新闻出版市场定位发行营销
分类号: G219.2-F
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

教育报刊事业是教育事业、出版事业的重要组成部分,也是社会主义文化的重要组成部分。在肩负“办人民满意的教育报刊,服务和推动教育事业发展,,光荣使命的同时,教育报刊还肩负着“发展和提升教育出版生产力、把教育宣传事业做大做强”的重任。研究教育报刊的现状和规律,不仅是教育报刊社生存与发展的重大现实问题,而且可以作为报刊媒体研究的重要组成部分,丰富中国特色的报刊出版理论。本文通过回顾教育报刊的创办历程,对教育报刊品种进行分类,研究教育报刊的特性,分析教育报刊的存在模式。同时,对教育报刊的市场环境进行分析,研究其不平等竞争环境,描绘其市场定位轨迹,特别是对教育报刊在我国经济实体中的特殊性进行深入分析,探究出其市场化所面临的种种障碍。可以说,本文紧扣近二十余年来教育报刊改革的现状和成果,在总结教育办刊出版单位实践经验的基础上,全面论述了教育报刊的行业特性,较为透彻地揭示出教育报刊出版单位在体制、经营等方面的工作规律与发展趋势,对教育报刊如何改革、如何发展、如何更好地为教育事业服务的重大理论问题和现实问题进行了有益的探讨,并提出了有价值的策略。那么,如何理解教育报刊市场?教育报刊的生存空间到底有多大?教育报刊市场的未来前景如何?教育报刊应该选择怎样的繁荣途径?面对未来,该如何调整办报办刊宗旨,怎样更新经营策略和经营手段?本文运用最近几年报刊出版理论的研究成果,结合作者自身多年的营销实践经验,对教育报刊这个中国报刊的特殊群体进行全方位、理性、透彻的分析,就报刊发行走向市场、预测决策、细分定位、开辟渠道、集团化战略及实际发行中遇到的问题进行了积极探索,揭示了教育报刊出版单位在体制、管理、经营、编辑、发行、广告等方面的特征和规律,并且从我国新闻出版体制改革趋势的角度,预测和勾勒出教育报刊社的未来发展模式,并提出了走出困境的尝试办法。

教育报刊在我国新闻出版事业中的市场定位及其策略

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