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兰州工专市场营销策略研究

作 者: 郭宪波
导 师: 雷亮
学 校: 兰州大学
专 业: 工商管理
关键词: 兰州工专 营销环境 营销策略 实施措施
分类号: G649.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 50次
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内容摘要


随着我国高等教育的改革与发展,高等教育正在向对象大众化、主体多元化、运行市场化方向迈进,高等学校的运行机制也开始具备了某些企业运行的特点,激烈的市场竞争使得市场原则也逐步渗透到高等教育服务中,从而引发高校间的竞争,使得高校的发展问题越来越受到重视。兰州工专是甘肃省省属的一所专科层次的全日制普通高等工科院校,在新的形势、新的时代背景下,面临高等教育环境发生的新变化,为实现长期健康发展,也需要进行营销,对其营销环境进行分析,探寻适用的市场营销策略。本论文通过对时代背景的研究,总结出高校进行教育营销的意义和重要性,从基本情况、宏观环境、行业环境、本校能力、SWOT五方面对兰州工专的营销环境进行分析,提出从招生宣传中的品牌营销、就业工作中的目标市场营销、师资管理中的内部营销、公众沟通中的关系营销四个方面探索兰州工专的营销策略及其实施措施

全文目录


摘要  3-4
Abstract  4-8
第一章 前言  8-12
  1.1 研究背景与意义  8-9
    1.1.1 研究背景  8
    1.1.2 研究意义  8-9
  1.2 研究思路和内容  9-12
第二章 相关理论综述  12-15
  2.1 品牌营销  12
  2.2 目标市场营销  12-13
  2.3 内部营销  13-14
  2.4 关系营销  14-15
第三章 兰州工专市场营销环境分析  15-28
  3.1 基本情况介绍  15
  3.2 宏观环境分析  15-19
    3.2.1 政治法律环境分析  15-16
    3.2.2 经济环境分析  16-17
    3.2.3 社会文化环境分析  17-18
    3.2.4 人口环境分析  18-19
  3.3 行业环境分析  19-21
  3.4 本校能力分析  21-22
  3.5 SWOT分析  22-28
    3.5.1 优势  22-23
    3.5.2 劣势  23-26
    3.5.3 机遇  26-27
    3.5.4 威胁  27-28
第四章 兰州工专市场营销策略的制定  28-33
  4.1 招生宣传中的品牌营销策略  28-30
  4.2 就业工作中的目标市场营销策略  30-31
  4.3 师资管理中的内部营销策略  31-32
  4.4 公众沟通中的关系营销策略  32-33
第五章 兰州工专市场营销策略的实施  33-51
  5.1 招生宣传中品牌营销策略的实施  33-37
    5.1.1 兰州工专品牌个性设计  33-35
    5.1.2 招生宣传中的品牌传播  35-37
  5.2 就业工作中目标市场营销策略的实施  37-39
    5.2.1 就业市场细分  37-38
    5.2.2 就业目标市场选择  38
    5.2.3 就业市场定位  38-39
  5.3 师资管理中内部营销策略的实施  39-43
    5.3.1 进行内部市场调研,了解教师需求  39-40
    5.3.2 进行内部市场细分  40-41
    5.3.3 对工作进行人性化设计,教师进行自主化选择  41
    5.3.4 建立内部沟通渠道  41-42
    5.3.5 构建激励制度  42-43
    5.3.6 进行内部营销促销  43
  5.4 公众沟通中关系营销策略的实施  43-51
    5.4.1 办学资源供应商  44-45
    5.4.2 人才市场和中介机构  45
    5.4.3 用人单位  45-47
    5.4.4 学生家长  47
    5.4.5 政府部门  47-48
    5.4.6 新闻媒体  48
    5.4.7 校友  48-49
    5.4.8 捐助者  49
    5.4.9 其他高校  49-51
第六章 结束语  51-53
  6.1 结论  51
  6.2 展望  51-53
参考文献  53-55
附录A 兰州工专VIS基础设计要素  55-58
  图A1 形象识别系统  55
  图A2 基础设计要素  55
  图A3 兰州工业高等专科学校校徽  55
  图A4 校徽方格制图  55-56
  图A5 校徽标准稿、反白稿  56
  图A6 校名中文横式规范  56
  图A7 校名中文竖式规范  56
  图A8 校名中英文横式规范  56-57
  图A9 校名中英文竖式规范  57
  图A10 校徽和中文组合规范(纵向)  57
  图A11 校徽和中文组合规范(横向)  57
  图A12 校徽和中英文组合规范  57-58
致谢  58

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