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新一轮高考科目设置改革初步研究
作 者: 张龙飞
导 师: 黄光扬
学 校: 福建师范大学
专 业: 教育管理
关键词: 普通高考 科目设置 高中教育
分类号: G632.3
类 型: 硕士论文
年 份: 2001年
下 载: 166次
引 用: 4次
阅 读: 论文下载
内容摘要
普通高考科目组设置改革历来都是我国教育改革的一项重要内容,从我国建立全国普通高校开始实行统一招生、统一考试制度开始,根据不同阶段的社会、经济、政治发展的特点和需要,不断进行高考科目组设置改革。目前新一轮高考“3+X”科目改革方案在全国试点已经三年。本文在分析新一轮高考科目组设置改革的背景及其有关省市的试点情况的基础上,着力探讨新一轮高考科目设置改革的指导思想及内容实质,并就普通高中教育应如何面对新一轮高考改革进行了研究,同时针对目前普通高中教育的现状,提出了具体建议。
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全文目录
内容提要 3-4 英文摘要 4-5 引 言 5-6 一、 对我国高考科目组设置改革历程的简单回顾 6-9 二、 新一轮高考科目组设置改革试点情况 9-14 三、 新一轮高考科目设置改革的指导思想及内容实质 14-19 四、 高中教育如何面对新一轮高考改革 19-26 结 语 26-28 参考文献 28-29
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 课程
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