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网师园空间的图像化体验研究

作　者: 王丽
导　师: 王方戟
学　校: 同济大学
专　业: 建筑设计及其理论
关键词: 网师园空间图像化体验路径比较视线运动设计策略
分类号: TU-86
类　型: 硕士论文
年　份: 2007年
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内容摘要

当代建筑热衷于视觉冲击，却往往忽略了人是使用和占据空间的主人。没有“人”，再美丽的建筑也毫无意义可言。而古人在造园之初就强调现场体验，现场的调整使空间与人产生了更为亲密而复杂的关系。本文以网师园为例，意图认识古典园林操作层面上的价值。认识的过程先是人的体验过程，然后转化为图像，并且辅以剖面(提供定量分析的标准)呈现出来。体验主要是由人的视觉和运动特性决定的，所以本文强调知觉主体经验的重要，文中的图像表达了观察的人自身做为量尺的视觉体验结果，这些图像的综合、连续的反应构成了运动的体验。树、石、墙、建筑都是空间的道具，每一种材料都表达了一种他们独特的，与众不同的密度和质量，彼此的配合使原本可能无序的活动秩序化。考察集中在网师园一条主要路径上，有这样一个连续的线索，在考察园林中各要素的同时，能够最终将各要素串接在一个逻辑层面上分析。因为人的体验是从具体的事物中一步一步感知的，所以先将路径划分成若干节点，逐段进行微观的考察，在微观考察的基础上再从宏观的角度来发现其中的秩序和主要的空间类型。两部分的考察都加入了现代建筑的类比，通过相似处理方法的比较，发掘传统园林中蕴藏的设计策略。

全文目录

摘要  6-7
ABSTRACT  7-10
第1章绪论  10-17
  1.1 研究缘起  10
  1.2 研究动机与目的  10-11
  1.3 研究内容  11-13
  1.4 研究方法  13-17
第2章文献探讨  17-22
  2.1 近现代相关文献的三类代表作品  17-20
    2.1.1 陈从周著《说园》  17-18
    2.1.2 刘敦桢著《苏州古典园林》  18-19
    2.1.3 彭一刚著《中国古典园林分析》  19-20
  2.2 近期相关研究  20-21
  2.3 小结  21-22
第3章网师园一条路径的微观解读  22-65
  3.1 空间节点一(A段路径)  24-26
  3.2 空间节点二(B段路径)  26-30
  3.3 空间节点三(C段路径)  30-34
  3.4 空间节点四(D段路径)  34-37
  3.5 空间节点五(E段路径)  37-40
  3.6 空间节点六(F段路径)  40-46
  3.7 空间节点七(G段路径)  46-49
  3.8 空间节点八(H段路径)  49-53
  3.9 空间节点九(J段路径)  53-57
  3.10 空间节点十(K段路径)  57-61
  3.11 空间节点十一(L段路径)  61-65
第4章网师园一条路径的宏观解读  65-78
  4.1 整条路径的体验式解读  65-71
    4.1.1 三类典型路径空间  65-67
    4.1.2 四段角色所构成的空间秩序  67-69
    4.1.3 路径展开图——空间在人周围运动  69-71
  4.2 与现代案例的比较阅读  71-78
    4.2.1 安东尼奥·卡洛斯·西扎住宅  71-73
    4.2.2 San Fernando De Henares市政厅及市民中心  73-75
    4.2.3 加的斯公共学校  75-76
    4.2.4 德国驻荷兰大使馆  76-78
第5章结论与展望  78-80
  5.1 结论  78-79
  5.2 展望  79-80
致谢  80-81
参考文献  81-83
附录A:图片索引  83-86
附录B:典型图格式说明  86-87
附录C:整条路径图像化体验  87-88
个人简历在读期间发表的学术论文及研究成果  88-89
附图  89-100

网师园空间的图像化体验研究

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