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媒介融合环境下新闻传播方式的变化及其应对

作　者: 蒋茜
导　师: 苟世祥
学　校: 重庆大学
专　业: 新闻学
关键词: 媒介融合融合新闻新闻教育媒介素养
分类号: G206
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 338次
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内容摘要

随着科学技术的不断发展,尤其是数字技术和网络技术的飞速发展,基于数字和网络技术的新的传播方式和传播手段不断涌现,极大地改变了人们信息接收和传递的模式,传统的媒介格局已经不复存在,新旧媒体之间的界限逐渐淡化模糊。传统媒体为了在激烈的市场竞争中占有一席之地,不得不通过各种方式和渠道同新媒体进行交流和合作,这样就导致不同的媒体之间取长补短,走上了融合的必经之路。媒体格局翻天覆地的变化必然造成媒体传播格局的变化,传统的新闻传播方式已经被打破,新闻信息的传播走上了融合新闻的发展道路,新闻信息的传播不再只是由媒体单一的、单向的传播,而是转变为了新闻信息的多元化传播。新的信息传播方式的革新也让使传统意义上的受众不复存在,借助网络平台,受众可以参与到新闻信息传播这一过程中来,对于信息,受众不再是简单的接收,而是可以及时的发布和反馈信息。在媒介新格局的形成过程中,传媒产业为了适应新形势,在对新闻产品的生产过程也必须进行变革,才能在激烈的市场竞争中赢得利润。媒介融合和融合新闻的产生对新闻从业人员的素质和业务水平提出了新的要求,需要培养一批具有综合性素质的全新人才,这就要求我们的新闻传播教育作出相应的变革。新闻传播方式的变革,也要求广大受众不断提升媒介素养,才能更规范、合理的接收信息和发布信息。在媒介融合浪潮推动下,融合新闻产生,新闻传播方式发生了极大改变,只有传媒产业、新闻传播从业人员、受众提高自身的素质,自觉适应变化革新,才能更好地推动媒介融合向更高、更深的层次发展。

全文目录

中文摘要  3-4
英文摘要  4-7
1 绪论  7-13
  1.1 国内外研究状况  7-8
  1.2 本文研究的重点和意义  8-9
  1.3 本文的研究目的、研究内容、技术路线  9-11
    1.3.1 研究目的  9-10
    1.3.2 研究内容  10-11
    1.3.3 技术路线  11
  1.4 本文拟解决的关键问题  11
    1.4.1 拟解决的关键问题  11
  1.5 预期目标  11-12
  1.6 本文可行性论证  12-13
2 媒介融合的定义与发展以及融合新闻的产生  13-26
  2.1 媒介融合的定义  13-14
  2.2 媒介融合产生的基础条件  14-18
    2.2.1 科学技术飞速发展为媒介融合提供了必要条件  14-15
    2.2.2 媒介融合是为了满足不同受众消费市场的需求  15-16
    2.2.3 不同媒介自身发展的特性和局限性促使了媒介的大融合  16-17
    2.2.4 国家政策法规给在一定程度上给媒介融合提供了政策保障  17-18
  2.3 融合新闻的产生及定义  18-23
    2.3.1 融合新闻的前提条件  18-20
    2.3.2 融合新闻的定义  20-21
    2.3.3 媒介融合后，新闻传播向着“融合新闻”方向发展  21-23
  2.4 国外融合新闻实例  23-24
  2.5 我国融合新闻发展的瓶颈  24-26
    2.5.1 现行媒介管理制度阻碍了媒介的融合和融合新闻的发展进程  24
    2.5.2 政策法规是媒介融合发展的一块强硬的绊脚石  24
    2.5.3 在融合新闻的生产过程中，缺乏新闻人才  24-26
3 传媒产业应如何应对媒介融合背景下新闻传播方式的改变  26-31
  3.1 各传媒产业必须集团化以适应新的新闻传播模式  26-28
  3.2 为适应新的新闻传播模式，传媒产业集团化的发展出路  28-31
4 在媒介融合和融合新闻背景下，新闻教育改革及新闻人才培养  31-35
  4.1 国外的新闻教育的变革和人才的培养  31-32
  4.2 国内新闻教育与人才培养的探索  32-35
    4.2.1 我国培养新闻专业人才的目标  32-33
    4.2.2 国内新闻传播教育的培养办法  33-35
5 提高公众的媒介素养，促进新闻传播方式深化发展  35-38
  5.1 媒介素养的内涵  35-36
  5.2 提高公众的媒介素养以推进新闻传播方式的变化  36-38
6 结论  38-39
致谢  39-40
参考文献  40-42
附录 A.作者在攻读学位期间发表的论文目录  42

媒介融合环境下新闻传播方式的变化及其应对

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