学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

五四时期“科学救国”思潮研究

作　者: 谢美航
导　师: 廖和平
学　校: 湖南科技大学
专　业: 马克思主义基本原理
关键词: 五四时期 科学救国 社会思潮 现代化
分类号: K261
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 160次
引　用: 1次
阅　读: 论文下载
 

内容摘要


所谓五四时期“科学救国”思潮,是指五四时期以任鸿隽、杜亚泉、胡明复、翟秉志、黄炎培等为代表的资产阶级和小资产阶级知识分子,试图通过传播科学知识、发展科学技术、培养科技人才、倡导科学方法、弘扬科学精神等途径,以达到救国目的的、爱国的、改良主义政治思潮。本文就五四时期“科学救国”思潮进行了如下方面的研究:第一,概述了五四时期“科学救国”思潮的基本主张。根据五四时期“科学救国论”者的不同论点,概述五四时期“科学救国”思潮的基本主张有:科学知识救国论、科学技术救国论、科学教育救国论、科学方法救国论和科学精神救国论等。第二,剖析了五四时期“科学救国”思潮的形成原因。认为五四时期动荡不安的政局是思潮形成的社会背景,民族资产阶级的成长壮大是思潮形成的阶级基础,先前科学救国思想的影响是思潮形成的历史原因,西方进化论在中国的流行是思潮形成的理论渊源,近代西方科技强国的情势是思潮形成的外在条件。第三,理析了五四时期“科学救国”思潮的基本特征。认为五四时期“科学救国”思潮具有进步性、启蒙性、改良性和社会性的基本特征。第四,评述了五四时期“科学救国”思潮的历史地位。认为五四时期“科学救国”思潮推进了救亡图存运动的发展,牵动了科学教育事业的进步,推动了民族资本主义的发展,促进了马列主义在中国的传播,催生了对现代性问题的审视,走向了最终失败的无言结局。第五,探讨了五四时期“科学救国”思潮的现实启示。五四时期“科学救国”思潮启示我们:必须重视科学技术在强国兴邦中的作用,必须重视科学精神在科学发展中的价值,必须重视科学教育在科学发展中的地位,必须营造促进科学发展的良好环境氛围,必须始终坚持党对科技发展的政治领导,贯彻落实科学发展观,努力建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-9
第一章 绪论  9-17
  1.1 选题缘由  9-10
  1.2 国内外研究现状及分析  10-14
  1.3 选题意义  14
  1.4 研究思路和方法  14-17
第二章 五四时期“科学救国”思潮的基本主张  17-25
  2.1 科学知识救国论  17-19
  2.2 科学技术救国论  19-20
  2.3 科学教育救国论  20-21
  2.4 科学方法救国论  21-23
  2.5 科学精神救国论  23-25
第三章 五四时期“科学救国”思潮的主要成因  25-33
  3.1 五四时期动荡不安的政局是思潮形成的社会背景  25-26
  3.2 民族资产阶级的成长壮大是思潮形成的阶级基础  26-27
  3.3 先前科学救国思想的影响是思潮形成的历史成因  27-28
  3.4 西方进化论在中国的流行是思潮形成的理论渊源  28-29
  3.5 近代西方科技强国的情势是思潮形成的外在条件  29-33
第四章 五四时期“科学救国”思潮的基本特征  33-39
  4.1 进步性  33-34
  4.2 启蒙性  34-35
  4.3 改良性  35-37
  4.4 社会性  37-39
第五章 五四时期“科学救国”思潮的历史评价  39-47
  5.1 推进了救亡图存运动的发展  39-40
  5.2 牵动了科学教育事业的进步  40-42
  5.3 推动了民族资本主义的发展  42-43
  5.4 促进马列主义在中国的传播  43-44
  5.5 催生了对现代性问题的审视  44-45
  5.6 走向了最终失败的无言结局  45-47
第六章 五四时期“科学救国”思潮的现实启示  47-55
  6.1 必须重视科学技术在强国兴邦中的作用  47-48
  6.2 必须重视科学精神在科学发展中的价值  48-50
  6.3 必须重视科学教育在科学发展中的地位  50-51
  6.4 必须营造促进科学技术发展的良好氛围  51-53
  6.5 必须始终坚持党对科技发展的政治领导  53-55
结论  55-57
参考文献  57-61
致谢  61-63
附录A 攻读学位期间发表论文情况  63-65
附录B 攻读学位期间论文获奖情况  65-67
附录C 攻读学位期间课题著作研究情况  67

相似论文

  1. 塞缪尔·亨廷顿的政治稳定理论研究,D09
  2. 江苏食盐物流现代化方案的研究,F259.2
  3. 中医药老字号的现代化之路,F426.72
  4. 新生代农民工生育意愿探析,C924.21
  5. 高等教育现代化进程中的学府与政府,K25
  6. 中国共产党“五四”纪念评述之嬗变研究,K261.1
  7. 赫哲—那乃跨界民族传统音乐文化变迁研究,J607
  8. 宁式家具现代化的研究,TS664.01
  9. 西方新发展主义理论研究,B089
  10. 中国共产党民族文化政策对土家族文化发展的影响和作用,D633
  11. 现代化模式下城市社区组织对社区人际关系影响分析,C912.81
  12. 张君劢的现代新儒学观研究,B26
  13. 五四时期研究系社会改造思想述论,K261
  14. “五四时期青年观”研究,K261.1
  15. 论意识形态与翻译的互动,H059
  16. 我国行政管理现代化问题研究,D630
  17. 胡锦涛现代化思想研究,D61
  18. 乡村现代化进程中的民俗文化变迁研究,C912.4
  19. 五四时期结社风潮研究,K261
  20. 论国际航空保安公约的现代化,D922.14
  21. 法律信仰论之评析,D90

中图分类: > 历史、地理 > 中国史 > 半殖民地、半封建社会（1840~1949年） > 新民主主义革命时期（1919~1949年） > “五四”运动和中国共产党成立后（1919~1924年）
© 2012 www.xueweilunwen.com