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同声传译中译员图式对预测策略使用的影响

作　者: 曾阿珊
导　师: 赵军峰；王丹
学　校: 广东外语外贸大学
专　业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 关联理论可能性预测模式巴黎学派图氏理论预测
分类号: H059
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 81次
引　用: 1次
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内容摘要

本论文旨在研究同声传译员图氏同声传译中预测策略使用的影响,并对同声传译训练的环节之一一预测技能的训练提出建议。同声传译被公认是一项极具挑战性的工作,既需要译员对源语和目的语熟练的掌握,也需要译员应用一系列的技巧和策略,其中一个非常重要的技巧就是预测,预测对整个传译过程的成功与否也起到至关重要的作用。因此,译员及学者对预测也越来越关注。成功的预测取决于译员对语篇在句法和篇章层面上的理解。只有当实际的语言输入和译员长期记忆中的信息和知识相互作用时,预测才有可能实现。因此,图氏,即知识在人长期记忆中的储存方式,对预测的实现起着重要作用。关联理论,Chernov提出的可能性预测模式,巴黎释义学派对预测的研究,及图氏理论构成本论文的理论框架,本论文在这些理论的基础上分析译员图氏如何影响预测,并为预测的训练提出一些建议和参考。本文所用的范例都来自于真实的同声传译实录。

全文目录

ACKNOWLEDGEMENTS  5-6
ABSTRACT  6-7
摘要  7-8
CONTENTS  8-10
CHAPTER ONE Introduction  10-14
  1.1 Legitimacy of Anticipation in Simultaneous Interpreting  10-11
  1.2 Rationale and Significance  11
  1.3 Research Questions  11-14
CHAPTER TWO Literature Review  14-32
  2.1 Literature Review on Anticipation  14-22
    2.1.1 Definition and Classification of Anticipation  14-15
    2.1.2 Relevance Theory  15-18
    2.1.3 Chernov's Probability-prediction Model  18-20
    2.1.4 Study by the Paris School  20-22
  2.2 Literature Review on Schema Theory  22-26
    2.2.1 Definition of Schema  22-23
    2.2.2 Classification of Schema  23-24
    2.2.3 Characteristics of Schema  24-25
    2.2.4 Schema Theory  25-26
  2.3 Theoretical Discussion  26-32
    2.3.1 Schemata and Comprehension  26-29
    2.3.2 Schemata and Utterance  29-32
CHAPTER THREE Schema-guided Anticipation in Simultaneous Interpreting  32-52
  3.1 Linguistic Schema-guided Anticipation  33-41
    3.1.1 Fixed Ceremonial Expressions  33-35
    3.1.2 Collocations  35-36
    3.1.3 Abstract Nouns  36-37
    3.1.4 Transitional Expressions  37-39
    3.1.5 Syntactical Structure  39-41
  3.2 Extra-linguistic Schema-guided Anticipation  41-52
    3.2.1 Encyclopedic Schemata  42-43
    3.2.2 Thematic Schemata  43-45
    3.2.3 Schemata about the Speaker  45-47
    3.2.4 Interpreter's Logical Reasoning Ability  47-50
    3.2.5 Schemata about the Audience  50
    3.2.6 Working Environment  50-52
CHAPTER FOUR Suggestions for the Simultaneous Interpreter's Preparations  52-56
  4.1 More Emphasis on Schemata Build-up  52
  4.2 Linguistic Schemata Build-up  52-53
  4.3 Extra-linguistic Schemata Build-up  53-56
    4.3.1 Acquisition of Encyclopedic Schemata  53
    4.3.2 Preparations before Interpreting  53-56
CHAPTER FIVE Conclusion  56-60
  5.1 Research Findings  56-57
  5.2 Limitations  57
  5.3 Suggestions for Future Studies  57-60
BIBLIOGRAPHY  60-64
APPENDIX A  64-74

同声传译中译员图式对预测策略使用的影响

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