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用户的思维能力对文献数据库检索中反馈调整的影响研究

作　者: 李金涛
导　师: 郑宏
学　校: 西南大学
专　业: 图书馆学
关键词: 思维能力文献数据库信息检索反馈调整
分类号: G354
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 22次
引　用: 0次
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内容摘要

时代的发展与变化使当今的信息检索实质上成为一种相关性检索,而不是确定性检索。信息检索的相关性是用户相关性和系统相关性的综合。随着网络环境下人机交互性的加强,人越来越成为检索过程中最活跃的因素,通过能动性对检索过程施加影响。检索系统的输出结果归根结底是要由用户进行评判,从本质上讲检索系统只是一个工具性的辅助。用户在信息检索过程中不可能或者很少能一次得到满意的检索结果,往往需要对初次检索结果进行评价,思考其中存在的问题,然后进行信息检索反馈调整,进而得到最终的满意结果。影响信息检索反馈调整的主要因素之一是用户的思维能力,在信息检索反馈调整过程中,用户的思维一直伴随并起着举足轻重的作用。以研究生为例所进行的思维能力研究,有助于我们探析用户信息检索反馈调整的思维过程,有助于我们丰富对信息用户研究的理论,有助于我们采取相应的措施提高用户信息检索反馈调整的能力。本文借鉴思维科学的理论,将思维能力划分为十个维度,将信息检索反馈调整过程划分为三个阶段,以西南大学研究生为例进行个案考察,研究了用户的思维能力对文献数据库检索中反馈调整过程的具体影响。

全文目录

表目录  5-6
图目录  6-7
摘要  7-8
Abstract  8-10
第1章绪论  10-17
  1.1 研究背景  10-11
  1.2 研究现状  11-14
    1.2.1 国外研究现状  11-13
    1.2.2 国内研究现状  13-14
  1.3 研究内容与方法  14-15
    1.3.1 研究内容  14
    1.3.2 研究方法  14-15
  1.4 相关概念  15-17
    1.4.1 CNKI文献数据库  15-16
    1.4.2 出声思考法  16-17
第2章基本概念与基本理论  17-35
  2.1 信息检索的相关概念和理论  17-32
    2.1.1 数字文献与文献数据库  17-18
    2.1.2 信息用户与文献数据库用户  18-19
    2.1.3 信息检索与文献数据库信息检索  19-22
    2.1.4 用户在文献数据库中的信息检索过程  22-24
    2.1.5 用户在文献数据库中信息检索反馈调整过程  24-27
    2.1.6 信息检索反馈调整方式  27-31
    2.1.7 信息检索反馈调整影响因素  31-32
  2.2 思维能力的相关概念和理论  32-35
    2.2.1 思维及其基本要素  32
    2.2.2 思维过程  32-33
    2.2.3 思维能力  33-35
第3章实验设计  35-39
  3.1 实验测试目标  35
  3.2 实验测试表单的内容与编制  35-36
    3.2.1 基本情况调查的编制  35
    3.2.2 思维能力测量问卷的编制  35-36
    3.2.3 信息检索反馈调整测试表单的编制  36
  3.3 研究假设  36
  3.4 实验测试事项  36-39
    3.4.1 实验被试的选择  36
    3.4.2 数据库的选择  36-37
    3.4.3 实验的方法选择  37
    3.4.4 实验过程中的工具选抒  37
    3.4.5 实验测试步骤  37-38
    3.4.6 实验测试要求  38-39
第4章实验分析与结论  39-48
  4.1 实验数据分析  39-42
    4.1.1 问卷质量分析  39-40
    4.1.2 思维能力与信息检索反馈调整的相关分析  40-42
  4.2 主要结论  42-43
  4.3 关于结论的可能的解释  43-45
    4.3.1 思维广度和想象力丰富程度与检索结果评价相关的可能解释  43-44
    4.3.2 思维深度、思维逻辑严密程度、思维独立性程度、思维批判性程度与检索结果分析相关的可能解释  44-45
    4.3.3 思维灵活度、思维敏捷度、思维创造性程度与反馈调整具体操作相关的可能解释  45
  4.4 信息检索课程内容改革建议  45-48
    4.4.1 提高思维广度  46
    4.4.2 提高想象力丰富程度  46
    4.4.3 提高思维深度  46
    4.4.4 提高思维逻辑严密程度  46
    4.4.5 提高思维独立性程度  46-47
    4.4.6 提高思维批判性程度  47
    4.4.7 提高思维灵活度  47
    4.4.8 提高思维敏捷度  47
    4.4.9 提高思维创造性程度  47-48
第5章展望  48-49
  5.1 研究的意义与作用  48
  5.2 主要创新点  48
  5.3 进一步研究设想  48-49
主要参考文献  49-53
附录  53-61
  附录1  53-57
  附录2  57-61
致谢  61-62
硕士期间发表论文情况一览表  62

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