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抗战时期重庆地区图书馆读者服务研究

作　者: 杜俊慧
导　师: 邓小昭
学　校: 西南大学
专　业: 图书馆学
关键词: 抗战时期重庆地区图书馆读者服务民众教育馆
分类号: G259.29
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 72次
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内容摘要

本文选择近代图书馆读者服务工作历程中的一个特殊时期——抗战时期重庆地区图书馆读者服务工作作为研究课题,不仅论述了抗战爆发后重庆地区各类型图书馆的读者服务工作情况,还通过这样一个特殊的历史时期探讨图书馆读者服务工作的某些共性和规律。本文首先叙述了抗战时期重庆地区图书馆读者服务的四个基本要素：读者服务的文献基础、读者服务的对象、读者服务的方法和读者服务的管理,其次论述了抗战时期图书馆开展读者服务的各项活动、抗战时期重庆地区民众教育馆的发展及读者服务工作、图书馆读者服务的人才教育及读者服务理论的研究以及中华图书馆协会在抗战时期组织的针对读者服务方面的活动,最后对抗战时期重庆地区图书馆的读者服务工作做了简要的总结。抗战时期重庆地区图书馆读者服务的发展是有多方面的原因的,最主要的是由于抗战时期广大图书馆工作者的艰苦奋斗,正是这种民族精神和爱国热情促进了抗战时期图书馆读者服务工作的发展。虽然抗战时期重庆地区图书馆在读者服务方面做出了一定的成绩,但抗战时期政治、经济、文化等各方面的综合因素,制约了图书馆的发展,也直接影响到了读者服务的发展进程。本课题的研究具有很重要的史料意义和现实意义,客观地再现了抗战时期图书馆读者服务工作,对我国现代图书馆的读者服务工作具有重大的借鉴意义。图书馆界前辈们在抗战时期为读者服务的可歌可泣的事迹及大畏无私的敬业精神,可增强当代图书馆员为读者服务时的工作热情,改善提高他们服务时的方法技巧,以更好更有效地服务读者。

全文目录

摘要  6-7
Abstract  7-8
第1章绪论  8-18
  1.1 本论文选题背景  8
  1.2 有关概念的界定  8-11
    1.2.1 抗战时期  8-9
    1.2.2 图书馆  9-10
    1.2.3 图书馆读者  10
    1.2.4 图书馆读者服务  10-11
    1.2.5 抗战时期重庆行政区划界定  11
  1.3 国内外研究现状  11-14
  1.4 研究目的  14
  1.5 研究内容  14-15
  1.6 研究方法、难点和创新点  15
    1.6.1 研究方法  15
    1.6.2 研究难点  15
  1.7 研究意义  15-16
    1.7.1 研究的理论意义  15-16
    1.7.2 研究的实践意义  16
  1.8 可能的创新点  16-18
第2章重庆地区图书馆发展概况  18-22
  2.1 1905年到抗战前的重庆地区图书馆  18-19
  2.2 抗战爆发后迁移到重庆地区的图书馆  19-20
    2.2.1 图书馆迁移到重庆地区的政治背景  19
    2.2.2 图书馆迁移到重庆地区的文化、教育背景  19-20
    2.2.3 抗战爆发后,迁移到重庆地区的图书馆  20
  2.3 抗战时期重庆地区新建的图书馆  20-22
第3章抗战时期重庆地区图书馆读者服务的要素分析  22-28
  3.1 抗战时期重庆地区图书馆读者服务的对象  22
    3.1.1 抗战时期重庆地区图书馆读者服务对象范围  22
    3.1.2 抗战时期重庆地区图书馆读者服务对象的特点  22
  3.2 抗战时期重庆地区图书馆读者服务的文献基础  22-24
    3.2.1 抗战时期重庆地区图书馆文献收集的重点  23
    3.2.2 抗战时期重庆地区图书馆文献收集的时代性  23
    3.2.3 抗战时期重庆地区图书馆文献收集的方法  23-24
  3.3 抗战时期重庆地区图书馆读者服务的方法  24
  3.4 抗战时期重庆地区图书馆读者服务管理  24-28
    3.4.1 对图书馆读者服务工作管理机构设置的规定  25
    3.4.2 对图书馆读者服务工作在政策、法律上的管理  25-28
第4章抗战时期重庆地区各类型图书馆的读者服务工作  28-38
  4.1 抗战之前全国图书馆读者服务工作概述  28-29
  4.2 抗战时期重庆地区各类型图书馆组织的读者服务活动  29-38
    4.2.1 国立图书馆开展的读者服务活动  29-32
    4.2.2 市立县立图书馆开展的读者服务活动  32-33
    4.2.3 学校图书馆开展的读者服务活动  33-34
    4.2.4 私立图书馆开展的读者服务活动  34-35
    4.2.5 世界佛学苑图书馆的读者服务活动  35
    4.2.6 机关图书馆开展的读者服务活动  35
    4.2.7 战时书报供应所开展的读者服务活动  35-36
    4.2.8 社会团体图书馆开展的读者服务活动  36-38
第5章民众教育馆开展的读者服务工作  38-44
  5.1 民众教育馆的概念及与图书馆的关系阐述  38-39
    5.1.1 民众教育馆  38-39
    5.1.2 民众教育馆与图书馆的关系阐述  39
  5.2 抗战时期教育部对民教馆的政策引导  39
  5.3 抗战时期重庆地区民众教育馆及其开展的读者服务活动  39-42
    5.3.1 抗战时期重庆地区中央民众教育馆开展的读者服务活动  40
    5.3.2 抗战时期重庆地区市立民众教育馆开展的读者服务活动  40
    5.3.3 抗战时期重庆地区县立民众教育馆开展的读者服务活动  40-41
    5.3.4 抗战时期重庆地区民众教育馆开展的特殊服务:对伤兵和难民的服务  41-42
  5.4 民众教育馆在抗战时期读者服务工作特点  42-44
第6章抗战时期重庆地区图书馆读者服务人才教育及读者服务理论研究  44-48
  6.1 抗战时期重庆地区图书馆读者服务人才的教育  44-45
    6.1.1 抗战时期重庆地区读者服务人才教育机构办学情况概述  44-45
    6.1.2 抗战时期重庆地区图书馆读者服务人才教育的特点  45
  6.2 抗战时期重庆地区图书馆读者服务理论研究  45-48
    6.2.1 抗战时期重庆地区图书馆读者服务理论研究的成果总结  45-46
    6.2.2 抗战时期重庆地区图书馆读者服务理论的研究特点  46-48
第7章抗战时期中华图书馆协会在重庆地区针对读者服务的活动  48-50
  7.1 中华图书馆协会组织及抗战时期在重庆地区的活动  48
  7.2 中华图书馆协会对读者服务工作提出的相关议案  48-50
第8章总结  50-52
参考文献  52-56
致谢  56-58
发表文章  58

抗战时期重庆地区图书馆读者服务研究

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