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儒家文化普及经验及其当代价值研究

作　者: 孙海峰
导　师: 刘宏伟
学　校: 大连理工大学
专　业: 马克思主义理论·思想政治教育
关键词: 儒家文化普及经验社会主义核心价值体系思想政治教育
分类号: B222
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

二千多年来,儒家文化作为中国传统文化的主干,在促进中国“大一统”局面的形成、促进多民族的团结融合、促进爱国主义精神形成过程中,发挥了极其重要的作用。正所谓“问渠那得清如许,为有源头活水来。”儒家文化自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,成为中国影响最为深远的理论体系。渗透到社会生活的每一个角落,以至用它的价值观念和行为方式影响到社会的风俗习惯,尽管在这个过程中也经受着其他思想学说和外来文化的挑战和冲击,但是其核心却始终未曾发生变化。它的普及传承经验于当代仍有巨大的理论价值和实践价值。本研究对儒家文化的普及传承从其缘起和普及发展的过程进行分析,从中探析其普及历程,并总结出三方面的普及经验。首先,儒家文化注重维护其核心价值：以人为本的人文情怀,重视血缘的家庭伦理；其次,儒家文化注重社会传播和渗透：政府的官方推广,教育的融合渗透,儒生的贯彻与弘扬；最后,儒家文化注重内外交流和开放革新：儒家文化借鉴包容本土诸学；儒家文化吸收消融外来文化。上述普及经验对于儒家文化的普及推广发挥了重要作用。本研究于最后总结归纳出儒家文化的当代价值,主要体现在理论和实践两个方面。理论价值包括构建以人为本的目标体系；关注家庭伦理道德建设；坚持与时俱进的精神。实践路径包括加强政府的宏观引导；落实教育的改革与创新；提升教师队伍的综合素质。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-8
引言  8-9
1 前言  9-12
  1.1 选题目的和研究意义  9-10
    1.1.1 选题目的  9
    1.1.2 研究意义  9-10
  1.2 研究现状概述  10-11
    1.2.1 儒家文化普及历程的研究  10
    1.2.2 儒家文化普及经验的研究  10-11
    1.2.3 儒家文化普及经验当代价值的研究  11
  1.3 研究方法和创新点  11-12
    1.3.1 研究方法  11
    1.3.2 创新点  11-12
2 儒家文化的产生与普及历程  12-19
  2.1 儒家文化的缘起  12-14
    2.1.1 儒家文化产生的内在要素  12-13
    2.1.2 儒家文化创立之初的外部环境  13-14
  2.2 儒家文化的普及过程  14-16
    2.2.1 汉代的罢黜百家和独尊  14-15
    2.2.2 自汉以后被尊为正统思想  15
    2.2.3 对外来文化的消融和吸收  15-16
  2.3 儒家文化普及的成效  16-19
    2.3.1 儒家文化成为古代教育的主要内容  17-18
    2.3.2 儒家文化成为普通民众的价值认同  18-19
3 儒家文化普及经验的梳理  19-32
  3.1 儒家文化注重维护其核心价值  19-20
    3.1.1 以人为本的人文情怀  19-20
    3.1.2 重视血缘的家庭伦理  20
  3.2 儒家文化注重社会传播和渗透  20-23
    3.2.1 政府的官方推广  20-21
    3.2.2 教育的融合渗透  21-23
    3.2.3 儒生的贯彻与弘扬  23
  3.3 儒家文化注重内外交流和开放革新  23-27
    3.3.1 儒家文化借鉴包容本土诸学  24-25
    3.3.2 儒家文化吸收消融外来文化  25-27
  4.1 儒家文化普及经验的理论价值  27-29
    4.1.1 构建以人为本的目标体系  27-28
    4.1.2 关注家庭伦理道德建设  28-29
    4.1.3 坚持与时俱进的精神  29
  4.2 儒家文化普及经验的实践路径  29-32
    4.2.1 加强政府的宏观引导  29-30
    4.2.2 落实教育的改革与创新  30-31
    4.2.3 提升教师队伍的综合素质  31-32
结论  32-33
参考文献  33-35
攻读硕士学位期间发表学术论文情况  35-36
致谢  36-38

儒家文化普及经验及其当代价值研究

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