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基于J2EE的双语考核系统的设计与实现
作 者: 程洪涛
导 师: 桑楠;任忠
学 校: 电子科技大学
专 业: 软件工程
关键词: 双语教学 试卷管理 双语考核 J2EE
分类号: TP311.52
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 11次
引 用: 1次
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内容摘要
回顾新疆双语教育发展历程,双语教师数量不足、质量不高是最大难点,这也是制约新疆中小学少数民族双语教学质量和效益的根本原因。解决这个问题,不仅要做好预备双语教师培养,而且要加强在职单语教师转双语教学岗位的培训,对在岗少数民族中小学教师双语教学能力培训工作量大、涉及面广,是开展少数民族双语教学、提高双语教学质量最主要和紧迫的任务之一。本文旨在探索和研究计算机辅助“双语”教学的新型教学模式,研制开发一套在少数民族“双语教师”培训中能有效地提高受训学生汉语能力的教考双语考核系统,充分发挥计算机在信息共享、多媒体、远程传输、时效性强等方面的优势,找到计算机与双语教学的最佳结合方式,研究计算机辅助双语教学的技术解决方案,探索一条更高效的双语教学捷径。该系统可以实现双语考核、双语评卷、双语统计和试卷管理等一体化管理,这样可以为学习者提供更好的学习平台,提供了大量的学习资源,减少了学习者学习的时间,提高了学习的效率,满足新疆地方特色的需求。
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全文目录
摘要 4-5 ABSTRACT 5-9 第一章 引言 9-14 1.1 项目背景与项目来源 9 1.2 国内外发展现状及其趋势 9-10 1.3 新疆双语教育师资培训现状 10-12 1.4 课题研究内容与本人的主要工作 12-13 1.5 论文的组织结构 13-14 第二章 系统关键技术 14-29 2.1 J2EE 论述 14-17 2.1.1 基于J2EE 的多层架构 14-16 2.1.2 J2EE 的特点 16-17 2.2 MVC 论述 17-23 2.2.1 MVC 的特点 17-19 2.2.2 MVC 架构层描述 19-23 2.4 UML 概述 23-24 2.5 MFC 套接字(SOCKET)编程 24-28 2.6 本章小结 28-29 第三章 系统需求分析 29-38 3.1 系统建设目标和设计原则 29-31 3.1.1 系统建设目标 29 3.1.2 系统设计原则 29-30 3.1.3 系统设计思想 30-31 3.2 系统运行环境和系统非功能性需求 31-32 3.2.1 系统运行环境 31 3.2.2 双语考核系统软件组成 31-32 3.3 系统功能需求分析 32-35 3.3.1 平台系统 33 3.3.2 用户模块 33-34 3.3.3 双语考核 34 3.3.4 双语评卷 34 3.3.5 双语统计 34 3.3.6 试卷管理 34-35 3.4 系统过程框图 35-36 3.5 本章小结 36-38 第四章 系统设计 38-57 4.1 系统架构设计 38-39 4.2 系统关键技术 39-43 4.2.1 浏览器上混排及混合处理技术 39-41 4.2.2 在线输入技术 41-42 4.2.3 字体嵌入技术 42-43 4.3 数据库设计 43-48 4.3.1 数据库设计原则 44-46 4.3.2 数据表设计 46-48 4.4 用户模块子系统的设计 48-53 4.4.1 模块结构图 48-49 4.4.2 用例图设计 49-51 4.4.3 时序图设计 51-53 4.5 系统服务器的设置 53-56 4.6 本章小结 56-57 第五章 系统的实现 57-77 5.1 综合考试系统的实现 57-64 5.1.1 界面实现 57-61 5.1.2 核心数据结构 61-62 5.1.3 关键代码 62-64 5.2 口语考试系统的实现 64-69 5.2.1 界面实现 64-66 5.2.2 核心数据结构 66-67 5.2.3 关键代码 67-69 5.3 听力考试系统的实现 69-74 5.3.1 界面实现 69-71 5.3.2 核心数据结构 71-72 5.3.3 关键代码 72-74 5.4 系统统计与测试 74-76 5.4.1 学生个人一定时间段内成绩统计 74 5.4.2 班级单题正确率统计 74-75 5.4.3 班级各模块正确率统计 75-76 5.4.4 功能测试 76 5.5 本章小结 76-77 第六章 总结与展望 77-79 6.1 总结 77-78 6.2 特色 78 6.3 展望 78-79 致谢 79-80 参考文献 80-82
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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
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